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南京小升初百科之“指标生”的介绍与答疑

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导语：南京小升初指标生规定，从2012年开始，必须在初中学校读满3年，才能填报指标生；南京小升初政策不影响择校生进行指标生填报；只有违反规定招生的，才会取消学籍，不得填指标生。

凡是通过正规途径进入初中学校的学生，三年以后都可以填报指标生志愿。从目前来说，摇号生，包括政策照顾生，民办学校4：6的摇号生以及自主招生的，就目前来说，教育局没有区分他的学籍，哪一类是择校生，哪一类是普通的学区生，也就是说，这样的一个小升初的政策（指根据往年政策规定，择校生不能填报指标生志愿），不会影响到三年以后填报高中指标生。

指标生填报有一个硬性规定，从2012年开始，必须在初中学校读满3年，才能填报指标生，往年初二甚至初三年级才把孩子转入某所初中学校想要填报指标生的情况，将被严令禁止。

注意：

往年会有部分初中学校通过借读、旁听等方式额外招收的学生，这类“违规招生”将不能享受到指标生名额。政策明确规定，只有违反规定招生的，比如有的学校不经批准超计划招生的，取消学籍，不得填指标生。

“学区直升”=“能填报指标生志愿”≠“不用参加中考”≠“成为指标生”

理解“指标生”：

①分配给初中学校的指标生名额，南京市有六所高中，分别是南师附中、金陵中学、中华中学、一中、十三中、二十九中。如果孩子目标高中是这几所，那么你需要考虑一下新政的影响，如果孩子比较优秀，在稍弱的学校环境里竞争力总还是高于好学校的。反之，没有意义；

②学校指标生比例应为本校统招生计划的50%，指标生计划中的70%向所有初中校（公办学校+民办学校）分配，计划中的30%再次向公办初中分配，由此看来，公办初中获得的指标生名额相对较多。“择校生只能去争30%的名额”是一种对于指标生名额分配的一种误解，新政表达的是，公办校择校生会缺少一个填报指标生的机会，缺少给中考志愿填报增加砝码的机会；

③不同的初中学校被派到的指标生名额不等：十三中给九初、锁金、科利华、红山、弘光、二十九中初中部的指标生份额，以及二十九中给初中部、树人、宁海分校、南大附中、五十中、金陵汇文、二十九中致远的指标生份额，二十九中初中部拿到的六大高中的指标生相比其他学校都高。如果意在指标生，需要了解学校指标生名额的多少；

④“中考时可填报分配到该校的指标生志愿”≠“不用参加中考”≠“成为指标生”。所有学生都需要参加中考，是否成为指标生被填报的高中录取，是初中学校填报同一所高中指标生志愿的学生间，对指标生名额的竞争。同时，普通高中指标生录取，按全市中考成绩排名前30%考生的最低分划定分数线，如果学生的成绩低于南京市排名前30%的成绩，那么即使该学生在该校指标生报名学生中排名第一，也没有资格被指标生填报的高中录取，就出现了初中学校如果比较弱，即使有指标生名额，学生都达不到中考成绩排名前30%考生的标准，指标生名额只能作废，即，填报并不一定能成为指标生。

填报指标生志愿的学生，大多数情况，学校排名前n名左右（n=学校指标生名额之和）

⑤最终通过指标生被高中录取，中考成绩：

高于录取分数线，例，学校填报此高中指标生志愿的学生中考总分都很高，在竞争中，分数相对更高的学生获得指标生资格，或者成绩优异的学生为中考增加保险，也填报了指标生志愿（2012年中考状元裴翔宇，即填报了指标生志愿，占附中指标生中的一个名额）；等于录取分数线，同上分析；

低于录取分数线，填报此高中指标生志愿的学生较少，没有高手林立的竞争，中考总分全市中考成绩排名前30%，尽管低于录取分数线，但因为填报了指标生，所以仍然被录取。当低于录取分数线时，因为指标生志愿被录取，这样的指标生录取意义就大得多。

择校影响孩子中考吗？

择校初衷：希望孩子进入好的学校，进入良好的学习氛围，享受优质师资和教学，中学目标是中考，中考成绩是考虑的第一步。校，这也是新政的本意；指标生填报机会有了，但能否被录取，面临着部分运气，进入好学校努力学习依然是重点；民办学校的择校生，暂时不在“不能填报指标生”对象中。

关于指标生及其对升高中的影响

按照南京市招生政策相关规定，指标生就是名牌高中要把统招计划的一半，下放到各所初中学校，也就是说，考生可以通过低于正常录取分数线进入心仪学校。2013年南京市共12所高中实行了这项政策，约有2400个招生计划。

很多家长在看这一块的时候，很容易被50%吓倒。正常看下来，似乎指标生对初升高影响巨大。但实则剖析下来，指标生影响可忽略不计。

以南师附中，指标生分配举例：

2014南京中考，南师附中广义上的统招生为495人，科体艺特长生30人之外的统招465人，统招生计划50%，故指标生计划为233人。

指标生人数既定，即面临名额瓜分。原浦口、江浦、江宁、大厂、六合、溧水、高淳用掉56个名额，剩下的归原市区指定的70所初中校瓜分。平均下来，一个学校不过2个名额。能占到最多名额的当属二十九中，今年是10个，其他像树人，拿到的指标生名额也就4个，还有5个、3个、2个的，就不一一列举了，有兴趣的，可以找今年这届初三家长要一本中考指南，研读研读，上面都有。

也就是说，从全市来讲，附中指标生貌似很多，但对于就只读一所学校的学生来说，就是毛毛雨。

可以说，择校对指标生影响几乎约等于0——验证这个结论很简单。简单说说指标生的填报和录取。

首先不是谁都可以填报，应届、满三年、综合能力测评各项达B以上才有资格填报指标生志愿，学校会张贴有资格的学生名单；中考结束后，学生选择填写提前批次里的指标生志愿，成绩公布后，高中校将填报指标生志愿的学生按分数从高到低录取，分了3个名额，就只能录前三个，当然，如果该校最高分也没能考到全市前30%的指标生控制线，那这个指标生名额就作废，换句话说，太差的学校有指标生名额也没用（给一些学区学校真的不咋样，但因为指标生这个东西，决定小升初就不择校的想法，明显是不明智的）。

还有一些学校，例如像树人，假设南师附中分配5个指标生名额，年级前5名的学生，基本会秉着能有一个保险就有一个保险的想法，填报指标生志愿，而他们中考很少会失手，也就是说，中考高分却还占着指标生的名额（造成指标生录取线高出控制线几大十），让其他学生望“指标生”的洋兴“指标生”的叹（可能你现在还无法理解，到了自家孩子中考的时候，就一样的心思了）！

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