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　在家上学路太偏，是拿孩子赌明天?

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漫画/王伟宾

幼儿园入托难、小学报不上名、重点中学难考上、千军万马战高考……

就在大多数家长费尽心思为孩子选择学校，花很多钱也要供孩子上“重点”、“名牌”，紧盯孩子的成绩单和名次，百般督促只为那一纸文凭时，却有一些父母像新乡的傅弘赢一样，让自己的孩子在家上学。

他们前卫却小众，是什么促使他们做出如此与众不同的决定?

河南商报记者高云刘瑶

样本

“我不放心把孩子交给别人教育，

就像不放心中国的食品一样”

从事房地产行业的郑州市民袁先生工作之余，自己教育两岁的女儿，以后还打算让孩子在家学习小学、中学知识。

他现在每天的任务就是带着孩子一起玩，接触大自然，接触不同年龄的小朋友，在家听故事和英文。

“我不放心把孩子交给别人教育，就像不放心中国的食品一样。”袁先生说自己受过的罪不想孩子再重复。他认为，国内学校教的都是假大空的东西，教育方式野蛮粗暴，完全是摧残孩子的身心健康。

“我对孩子只有一个期望成为一个真实的人，是否上名校、工作好坏、赚钱多少都无所谓。”

袁先生相信，女儿未来完全有能力靠自己来适应这个社会，“我反倒担心传统教育出来的小孩，心理素质、情商都极差，什么压力都承受不了，那个药家鑫不就是例子吗?”

“让孩子厌学，是体制教育最正常的一个结果，可是学习本来也恰恰是孩子的天性。”

一年级的孩子做出六年级的数学题

郑州市民刘先生从事金融业，平时在家也能工作。他在家教8岁的儿子已经一年有余。

虽然时间不长，成效还无法下定论，但是刘先生觉得，在学校学习的效果肯定比不上在家里。

“我可以因材施教，充分发挥孩子的长处、弥补他的不足。当然，如果学校也能一个班人数很少，能单独教育，也会有很好的学习效果。”

刘先生说，除了英语是自己手把手教儿子外，数学、语文等科目基本上都是孩子自学，他只是列出计划，进行适当的讲解。每隔一段时间，刘先生会买来各个年级的测试卷对儿子的学习成效进行检测。有一次，儿子和别的上六年级的孩子一起活动，儿子竟然可以做出他们的数学题，别的孩子的家长都很吃惊，儿子很高兴，“变得特别自信。”

刘先生在教儿子学习知识的同时，还不忘经常带他逛博物馆、去少年宫，参加冬令营、夏令营及各种公共活动，以期培养孩子的社会活动性，弥补在家学习、环境相对封闭的缺陷。

私塾难做他开设在家上学联盟网站

虽说我省“在家上学”的家庭有些稀罕，但在全国，声势日渐扩大。

在北京、上海、广州等经济发达城市，“在家上学”家庭更为集中。这些家长大多受过良好的教育，有不少还具有海外教育背景，从事着相对自由并且高薪的职业，他们普遍对现行的教育制度抱有怀疑态度，而这种不信任也许来自他们学生时代的不愉快的记忆，也许是他们的孩子正在经历着传统教育制度带来的某种伤害。

他们利用网络资源，建立起各种“联盟”、“网站”、“QQ群”，方便全国各地的家长交流心得，增进在教育孩子方面的知识和技巧，互荐教材，提供同城联络平台，为在家的孩子找到志同道合的学伴、玩伴。

义乌的徐雪金曾经办过一段时间私塾。但短暂的尝试后，他放弃了。“家长各有自己的一套方法，难以协调。生源等方面出了一些问题。”他说。

2009年，他的两个孩子一个5岁、一个半岁，妻子在外做生意，徐雪金在家教育两个孩子。其间，美国在家上学的实例，给他很大的启发。他说，自己本身就对学校极不认同，而后大女儿上学时又出现种种不适应，才让他选择了这条教育之路。

去年12月，他开设了在家上学联盟网站，为的就是让在家上学孩子的家长们聚在一起，多些交流。

很小众

很多人在观望在家上学发展“受限”

如今，徐雪金的网站注册用户有三四百人，可真正的“盟友”不足100个家庭。

“更多人来这个网站，是在观望。”他说，这些盟友中，孩子在中学以下阶段的占绝大部分。

在家上学发展“受限”，他分析了三条原因：父母的知识层面。教育权力在父母，教育理念就尤为重要。孩子一人在家太孤单，遇到交往等实际问题。在家上学更为普及的美国，社区活动很多，而在中国，则只能靠翻译文章、交流理念等网上活动来摸索。

提个醒

没精力没时间，家长别拉孩子“下水”

在他和“盟友”交流中，他总结出几条家长必备条件：每天至少有半天时间陪伴子女，因为小孩子非常需要有个伴。所以目前的盟友中，全职妈妈居多。

家长不断学习，扩展知识层面，跟小孩一起成长，从而不断接受教育新理念。

至于教育模式，他则认为没什么定律。“可以按学校课本来教，也可以按孩子兴趣来教。”他说，“每家的教育都是一条路，家长要因材施教，找到适合自己孩子的路。需要借鉴，但更多的要靠个人探索。”

他总结说，没学习精神、没时间陪伴、对学校教育理念没有充分认识的家长，不适合在家教育孩子。

延伸产业

瞅准传统教育缺失，国学私塾生意火爆

在郑州，随着“国学热”，私塾、私学堂之类民办教育机构也陆陆续续开办了不少。

这些机构多半以国学为主要授课内容，打着对孩子进行学校没有的传统文化教育的旗号，吸引了不少家长的注意。

郑东新区的一家私塾主要接收3～6岁的幼儿。除了英语、数学等传统科目，这家私塾主要教授《弟子规》、《三字经》等典籍以及茶道这类传统艺术。“有不少家长就是冲着这些古典文化内容把孩子送来的，因为普通的学校和幼儿园里学不到。”私塾的一名工作人员介绍。当然，这样的私塾收费也不菲，周末班一个月就要1500元左右。

互动

在家上学，利弊PK邀你谈

在家上学，这些年来越来越不稀罕了。

其中，最出名的恐怕是郑渊洁，为儿子编写教材，在家教子。如今，小有成就的郑亚旗已成为在家上学的典范之一。

正当大家对郑渊洁不走寻常路的教育方式议论纷纷之时，郑渊洁的女儿却回归了传统学校教育之路。

这让不少家长拿不定主意了：在家上学还是接受学校教育，到底哪条路对孩子更有利?在你看来，让孩子在家上学，是冒险之旅，还是光明大道;是成才之路，还是前途未卜?

从孩子的心理、能力、社会适应性、学历等方面综合考量，在家上学利大于弊，还是弊大于利?在家上学，如果你正在摸索之中，或者对这一话题有感而发，不妨联系商报谈谈你的观点。

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