外校的一家欢喜一家愁

标签：小升初政策

导读：武汉市实验外国语学校是武汉市“牛校”之一，也是唯一一所在“小升初”时，采用的“公平、公正、公开”的原则选拔优秀学生的“贵族”学校，这也是不少家长们都关注的原因之一，那么该校还有哪些特有的优势呢？听查字典数论专家卢宁老师给大家娓娓道来。

武汉实验外国语学校的风格

外校的风格一直被称为素质教育的典范，不过在我看来，整体而言，外校的风格应该属于目光比较长远的教育模式，但仍然不会放松对孩子们的应试要求…… [详细]

哪些孩子适合读外校？

外校是住读性质的，基本上能够上外校的孩子大概分为三类…… [详细]

外校是不是对男生不是特别好的选择？

两年前，有些人说外校适合于女孩子不适合于男孩子，因为这句话我们对外校有很多担心，我们曾经犹豫不决甚至夜不能寐睡不好觉…… [详细]

外校中考学生的走向?

外校初中部的优秀生源主要有两个流向，应该说大部分的外校学生还是选择了直升外校高中部，一小部分成功实现了向华师一…… [详细]

卢宁老师

名师介绍：武汉查字典数论专项教练；北京大学双学士；

每年所带班中有90%以上的学员升入重点中学；

所带学员在各大数学杯赛屡屡获奖……

与卢老师一对一：http://bbs.eduu.com/thread-478221-1-1.html

一.武汉实验外国语学校的风格

外校的风格一直被称为素质教育的典范，不过在我看来，整体而言，外校的风格应该属于目光比较长远的教育模式，但仍然不会放松对孩子们的应试要求。下面从两方面进行一些阐述：

1）以英语教学为例，外校基本上摒弃了练习卷、模拟题的教法，在整个初一，基本上外校的英语教学以锻炼学生的口语和听力为主——形式主要是让学生模拟录音或视频中的英文语音，力争原汁原味。可以说，这是一个很大胆的教学方式，因为毕竟中高考的考试中口语和听力到目前为止并不是主流。但是外校的学生在初一奠定了很强的口语和听力基础之后，基本上对英语会有很强的语感，对于初二初三的英语语法学习有着非常大的帮助。因而在结果的层面上，往往外校学生的英文水平是整个江城最强的。从而，外校的高中部也会每年出现许多成功申请国外知名大学的案例。

2）外校非常注重社团活动。从表面上看，社团活动更多的是对学生综合素质的一个锻炼，但从深层来看，一个学生在社团活动中能够增强逻辑思维和思考的延展性；此外，一个学生如果学会在社团活动和日常学习中找到平衡，对于孩子的学习是能力是一个很大的提升。因此，推广社团活动在本质上仍然能够对孩子们的应试能力提供帮助。

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二.哪些孩子适合外校？

外校是住读性质的，基本上能够上外校的孩子大概分为三类：

1）小学的综合学习基础非常扎实，尤其是外语和数学两门。

2）培养目标以综合发展为主，外校对于想在理科尤其是竞赛角度有所发展的学生不是特别适合。

3）家庭状况殷实，不论是外校本部还是江南或美加分校，学生每年的综合费用大概都在25000元左右。

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三.外校是不是对男生不是特别好的选择？

个人一向很反对“学习性别论”，有很多种关于男女生学习差异的说法，我认为这些“定论”会给很多孩子产生负面的影响，成为“自我实现的预言”；其实学习状况更多看的是具体的学生如何进行准备，采取什么样的学习态度。以性别一概论之没有科学依据。引用一个外校家长的说法：

“两年前，有些人说外校适合于女孩子不适合于男孩子，因为这句话我们对外校有很多担心，我们曾经犹豫不决甚至夜不能寐睡不好觉，现在看到孩子的成绩一直令我们父母满意，同时孩子的精神面貌也发生了很大变化，有了可喜的进步，孩子的独立能力、组织能力、演讲能力、社团参与能力大大的提高了，孩子更加具备团队精神意识，我在心里感叹：孩子在外校长大了。我想说外校就是特别适合于我们孩子！因为他是男生！

我的孩子刚刚进入外校是排名300名以后，进入外校以后进步非常大，现在一直是保持年级前几十名。现在孩子的目标不是能否考入像华师一·外校高中这样的好高中，而是能否在中考时争取获得位置值满分。”

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四.外校中考学生的走向?

外校初中部的优秀生源主要有两个流向，应该说大部分的外校学生还是选择了直升外校高中部，一小部分成功实现了向华师一这样的名高的突破。对于大部分外校学生而言，外校体制的学习模式向其他模式的转化是一个很痛苦的过程；当然也有很成功的案例，在外校初中接受了非常强大的外语和语文教育，然后去华师一攻破高中理科，成为中学教育的全才。

另一个比较经典的问题是：将来目标是上理科的男孩，是该去上其他重点学校的重点班还是上外校？

个人认为两类人比较适合在外校高中读理科：一类是能够进外校理科实验班的；另一类是读理科准备出国的。外校高中的理科实验班成绩与其他名高想比表现差强人意。

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