【今日话题】5年级孩子考上外校,读还是不读?
孩子今年才上六年级,但为了让孩子体验下升学的激烈,去试了下外校的考试,结果孩子过了考试,这可把我给难住了,到底让孩子读外校呢,还是再做一年准备再去考呢?
去上的话差的一年功课怎么补?毕竟孩子比别人少了一年,虽然孩子平时成绩是很优秀,但是,我也不能确定是不是运气问题,万一去了跟不上,这岂不是让孩子太大的压力嘛!
如果孩子以自己的本事考了进去。去不去,在继续读上一年,那么来年跟这浩浩荡荡的小升初队伍再次洗礼。运气不好了,那孩子也是会受到伤害,这个问题,真的很让人头疼,我询问了很多家长,以及老师的建议,现在给大家说说,做个参考。
首先,当事人法则:所谓当事人,就是孩子自己,首先要抱着一颗公平公正的心与孩子沟通,让他自己分析上与不上的利弊。和孩子一起分析一起做出决定。这样一方面能得到孩子的意向,另一方面能够培养他的独立处理问题能力,同时会让孩子感觉到尊重。(最后我们一致意见:去)
第二,诱敌深入:当下了决心要去读,那么就要告诉她现在的劣势,例如:你比别人少了一年的课程,如果这方面不补上,可能以后就无法名列前茅。你要告诉他一些不利因素后,让他能够有危机感,这样不会反感暑假的补习。但是注意要鼓励,小孩的的自觉性有限,但是鼓励的话会有助于他们的心态调节。
第三,补短 :了解了孩子的想法后,要做出够客观的对孩子的成绩以及学习习惯做全面的分析,了解孩子的哪门功课是比较靠后的,趁着暑假期间,可以缩短这个距离。
第四,休息:孩子毕竟孩子,尤其是不要用学习勒得他透不了气,这样会让他对学习造成反感,毕竟放假就是放假,让孩子过好最后一个轻松的暑假。
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