孩子与同学相处遇到的问题
明明还是一棵小苗,而他已经能够感受时间的相对变化,我很惊讶。他从小就有着远大的理想,我们也注意逐步培养他独立思考的意识和能力。他对阅读的热爱、在外与人的交往能力、极强的独立性、不时崭露的商业头脑,都让我叹为观止。同时,我们也听到有老师和同学家长说他富有正义感,热心助人,爱好运动。我想这些都是我们要大力弘扬的。尽管如此,在明明这棵小树上,还会结出许许多多让人意想不到的果实出来,如果不赶紧接起来就容易出乱子。
比如有一次,老师打来电话,告诉我明明在校闯祸了,体育课上他挥舞跳绳伤到了不少同学。当时孩子的奶奶因伤正在上海住院,我在看望老人的路上再次接到老师来电,说有孩子家长火得够呛,让我尽快联系对方。应该说接到这种电话,我顿时有种要崩溃的感觉。对孩子的期望和理想很丰满,现实很骨感,这事儿还必须马上处理。回家的路上我尽快平息了怒火,家长如果都不冷静,只会给孩子一个坏榜样。我的态度让明明得以从他的观点还原了事发的经过:体育课老师规定的自由活动时间里,他看见男生小伟正在和一群女同学玩闹,他感觉小伟受女孩子欺负了(事后才知道他们是闹着玩的),想要帮他。征得小伟同意后他们一起对付女同学们。明明力气大,出手不知轻重,结果绳子挥舞起来伤到了好多同学,当天就在校挨批了。不管孩子说的是客观还是片面,大致情况了解后,最重要的就是让孩子尽快认识自己的问题,并共同参与解决问题。当天晚上我找孩子严肃认真地谈了一次,并针对这件事做了严肃处理,明明不但能够意识到他的错误,并主动提出希望送一些东西给到相关同学,于是我们商量了一下,决定给一位同学送一本《纳尼亚传奇》,给另一位同学送一支笔。我还再次联系了几位同学的家长,真诚表达了歉意,并表示如果孩子需要去医院的,我们会陪同前往,所有费用我们来负担,并希望可以到同学家中登门道歉,消除孩子们的心理阴影。这件事对明明和我们都是一个很大的教训,孩子们的爸爸妈妈是宽容的,但是社会可不会轻易放过他。我还会反复和他强调那些事不能做,让他学会用大家更能够接受的方式来和同学们相处。
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