广州小升初：那些中等生逆袭的故事

一、前言：

从小孩五年级左右开始混家长帮论坛，到现在大概已经有六年了，潜水居多，一直想写篇长文，谈谈对中国教育的体会，一直没找到一个好的切入点。

来论坛的，最受欢迎的都是那些牛蛙的家长。可芸芸众生，大多数人都是普通人，普通人的需求才是最应该被满足的。所以，我决定从中等生入手，先讲一些身边的案例，再说说中等生如何在小升初、中考、高考逆袭的！相对的，有人逆袭，就有人被踢出局。

二、普通大学毕业生逆袭的故事

1、甲：男，普通大学计算机专业毕业，刚开始在广州一家民营企业工作，工资收入一般，人很灵活肯干。深圳一家外资企业招销售，俺觉得甲为人不错，知进退，推荐了甲。面试时，公司对其英语能力不太满意，但因有人推荐，顺利过关。入职后，业绩突出，两年就成为公司优秀员工，收入倍增。后面聊天，说外企太爽，每年只要工作合格，自动涨工资，不知不觉工资老高。销售工作，自由支配时间较多，开始研究证券，考取了证券从业资格，开始跟一个师傅炒股票，在15年大赚，被私募基金相中，遂从外企辞职，还拿了一大笔补偿金。不到十年，完成逆袭。

2、乙：女，广西普通大学毕业，上大学一年后，觉得前途渺茫，开始发奋，头悬梁、锥刺股，研究生考上中山大学历史系，毕业后到政府的一个咨询研究机构。成为本科母校的传奇，学弟学妹突然发现，原来努力真的可以成功，中大也不难啊！

3、丙，男，江西财大毕业，在北京从事销售工作。俺发现该公司产品可以作重大改进，遂向他建议，从此产品独步国内，甚至出口，在北京买了两套房，成功逆袭。俺那个后悔啊，怎么当时没先申请专利，要不然我也发了，知识产权意识不足啊！据他自己介绍，当年他能考上大学，也是高三才逆袭成功的。

4、丁，男，普通大学毕业，开间小公司从事通信产品线缆销售工作，突然有一次，猎头找他，去做IDC机房业务销售工作，俺建议他接受，因为自己的公司可以找人代为经营，IDC的工作可以拓宽视野，两不误。去了之后，他把阿里巴巴谈下了，一下子把公司三年的资源和产品都销售掉了，公司遂开始谈离职补偿，兔死狗烹啊！拿了一大笔钱，离职后继续寻找新机会，现在又有投资商请他继续销售IDC机房业务。

这几个人，都是非常普通的学校毕业的，但都在毕业后十年时间完成了逆袭的过程，成功地在北京、深圳、广州立足。

三、中学生的逆袭和掉队

中学生，逆袭的故事确实不多，更多的是听到掉队的故事，掉队也是逆袭的一种，是负逆袭。

1、甲，女，铁一小学，初中梅花中学，梅花中学，前身是铁四中，在移交广州市以前是专门招收铁一小上不了铁一中的学生的，前几年已经取消，学校校址交给了铁一小。甲从铁一小去了梅花中学，可以说成绩很差，初中虽然依旧被老师批，但自己努力学习，高中考上铁一中，最后高考考上华南师范大学，成功完成逆袭。

2、乙，两个女生都是前四的学校，高考都没过一本重点，不幸成为那10%里面的一员。

3、丙，羽毛球特长生进了三中的初中和高中，成绩一般，初三参加了一次游学，突然立志学医，开始发奋，成绩突飞猛进，老师说按高一成绩，可以进重本。可不知又为什么，决心高中出国，说想考加拿大的大学，高二出国，两年过去，最后没能考取理想学校。好在有羽毛球特长，可以一边读书一边教人打球。

4、丁，男生，这个故事是听来的，非亲身经历，该男生爱好网络游戏，曾经因为打游戏不上学，高考前老实了一阵，最后考上广州大学的计算机相关专业，成功逆袭。到了大学后，突然修心养性，不打游戏了，认真学习。

5、戊，男生，初中卡边进入某民办，打球、玩网游、谈恋爱，各种玩，中考继续卡边进入某前四学校。高中继续参加各种社团，成绩依旧中不溜秋。这个应该也算是逆袭成功吧，一些同校重点班的，反而没考到前四。

中学处于孩子的关键成长期，各种可能都会发生，逆袭不易，掉队却很容易，逆水行舟，不进则退！

四、谈谈自己孩子的学习

在谈孩子前，可能先要谈谈自己，本人去外省读的985，竞争小，录取易。那时初中高中基本都是直升的，也没补课，糊里糊涂上了大学。工作后，发现自己最大的缺陷就是知识面不够广，不会处理人事关系。这奠定了我自己一个重要思想，一定要让孩子接触更广阔的世界，而不仅仅是书本，学习保持中上就行了。

结婚时，住在白云，孩子三岁时决定换房到越秀，当时买房的钱全是借的，真正的高杠杆啊！听说省实有特长生一说，孩子声音很好听，决定去试一试东山少年宫的小云雀，没做任何准备，唱了首生日快乐，搞定！参加合唱团，一是觉得像钢琴、小提琴那些都是个人努力的项目，合唱团是集体合作，让孩子熟悉下有好处。到四年级时，合唱团里的男孩只剩五个了，小孩觉得很难，放弃了，没有强求他。孩子妈还是想走特长，正好认识交响乐团的鼓手，可惜也是三天打鱼两天晒网，不过玩了几天，节奏感很好，后面初中还玩了一段时间手鼓。

四年级时，发现广州有个自然拼音法的英语班，现在自然拼音法满大街都是了，那时很少，觉得不错，和学校课程不冲突，决定去学，老师很好，孩子喜欢，于是又学了一年语法，总共学了两年。

农林下路小学的作业很轻松，下班前孩子已经写完作业。他的作业我从不签名（和老师沟通过），没完成挨批是他自己的事，偶尔签一次名，他反而很高兴，求着我多签几个。每天晚饭后就是去广工的操场玩，周六日就是整天去省内各个景区玩，不少景点我们当时去的时候，连路标都没有，像现在很火的溪头村、增城绿道、南沙湿地这些地方，我们应该都属于第一批去玩的，而且是反复多次去。

六年级了，要开始真正考虑小升初了，班里的同学不少早就在学奥数、学而思了，成绩遥遥领先，一派是没戏了，只能是考虑民办或者二派的运气，自知水平一般，六上报了卓越的语文、数学（学而思不收俺家），成绩一般，老师没看在眼里。六下时，成绩好像不错了，老师说可以冲击民校了。第一次去考试是十六中，名落孙山；第二次去中大附中，那是惨不忍睹，根本没敢和孩子说，怕打击孩子，班里却有同学早早拿到了门票。那时已经是五一，知道数学还是关键，开始和他梳理错题，每天晚上半小时，今后初中有可能学到的，那些太奇怪，我都不会的一律不理。每天最多半小时，一周大概三到四次，每天还是依旧去广工玩。弄了一个半月，当时目标是荔湾广雅，最后成绩出来是白云广雅，不管怎样，付出还是有回报。荔湾广雅只能走读，每天要六点起床，去白云广雅住校，我们两夫妻轻松了。为了不让孩子误以为我们不管他，答应他每周去学校一次，后来我们也是这么做的，间接认识了他不少同学。

初一初二，周六日依旧玩，那时已经觉得他作文不好，同事推荐一个作文拓展训练的，为了打发时间，就让他去参加了。上了一学期，感觉课程偏小学生，不太合适，就没再去。初一刚开始，数学一般般，慢慢有起色，能稳定在前十，他的自信心就是在数学上建立起来的，非常感谢他们的数学老师白云广雅的罗校长，奠定了孩子的数学思想。初二物理刚开始，也是一般般，后面也稳定了。化学也是如此，其它像史地生，都学得感觉不错。印象中好像地理还是生物参加一个比赛得了小奖，破天荒！整体成绩排名也是稳定缓慢进步，语文依旧薄弱，初三下才找了一个老师专门补阅读和作文，一模、二模成绩都非常不错，进步较大，考试前后依旧是该玩就玩，该睡就睡，一切正常。谁知中考的数学和政治两门功课没考好，去了保底的七中。某种程度上，这也是他真实水平的体现，虽然数学不理想，但英语和语文发挥还不错。整体而言，政治太拉分，远远低于平时成绩。

初中的整体感觉就是没有在初三上就进行扬强补弱，如果在初三上学期对数学做加强，把140分作为目标；语文也提早跟进，把130分作为目标，成绩的可靠性就会提高很多，太过淡定了！导致我被他小学同学的其它家长痛批，说我太放纵，太淡定！我觉得我一直在静待孩子成长，等待他内心的成长，没有太过激进而已，我至今也不知道是好是坏。

作为中国教育的既得利益者，我深知中国的教育就是分数，而且方法也很简单粗暴，就是提前学，提早训练。在中考成绩没出来前，我就开始和孩子商量，说高中了，咱们方法要改变了，以前不补课的，现在咱们应该补了。咱们已经玩了九年，该收收心，用别人的招数来打别人了！中考成绩不理想，间接地使我们迅速取得了一致意见，加快了方案的实施。

非常巧，大少在暑假推荐了三位老师，一位数学老师和两位英语老师，两位英语老师我们不知道选择哪位，决定三位老师的课都上，孩子对三位老师都非常佩服（这里不方便写老师的名字），多谢大少的推荐。开学后，英语决定继续上师兄的课，数学靠学校搞定。暑假，根据孩子特点，还报了书法和科学发声法，孩子书写不好，很可能也是导致扣分多的主要原因，可就是书法，他最坚持不下来，总共只去了四次，唉，头疼！科学发声法，他倒非常感兴趣，说上课比体育课还累，开学了，周一晚还坚持去。语文作文，也专门给他找了个老师辅导，争取有大的改善。俺家基本上确定学理科，正因为如此，高一我们反而把重点放在英语和语文上，这两门功课要靠慢功夫，很难突击。数理化，把基础知识学好后，再来进行融会贯通，会有事半功倍的效果。高一，我要求孩子门门功课都要认真，历史当记叙文学，政治当议论文学，地理当数学学，要全面发展，不能偏科。

不得不承认，我其实一直是个机会主义者，一直试图以最小的代价和成本，让孩子取得一个较好的成绩。相对于很多同学，我觉得儿子的投入产出比属于中上的，不敢和华附省实那些牛蛙比，和很多人比还是不错的了。

除了学习，一直主张孩子和所有的同学处好关系，不能用成绩好坏来分同学。孩子同学成绩中等，学习尚算认真，那些牛蛙，有时很羡慕我儿子可以整天玩，学而思离我家五十米（真对不住学而思，泡学而思的坛子，却没去那上过一次课），他们经常上课前后跑我家玩，在我家吃饭。那些成绩差的也喜欢跑我家，因为我家属于家长眼里学习好的。他带动了他同学去图书馆写作业，经常周日早上要去中山图书馆抢座位。

孩子非常喜欢网游，中考后买了台顶配的电脑（好在是中考成绩出来前买的），家里装了两个不同的宽带网，两台电脑。买完后，其实我觉得蛮好的，外面网吧和同学家的电脑配置太低了，他看不上。他喜欢网游，不喜欢手机游戏，很少玩手机，这算不算也是好事呢

他喜欢看知乎日报，转的知乎上的文章，有的已经超出了他这个年龄段所需要思考的问题，像蓝瘦香菇的社会心理学、钱和命哪个重要现在在看《明朝那些事》，很感慨地说，那些有成就的人，一是自己要有本事，二要认识能人，有关系网，缺一不可。像明朝那些状元，一般最多只能做到七品县官；如果认识首辅大臣，那就不一样，就像戚继光如果没有张居正，就成不了大事。这个算不算对他有触动呢，知道要成功，首先要自身强大。

说实在，我一直无法预估孩子今后的走向和结果，我能做的，就是一步步引导，不敢与那些牛蛙比，只能是和自己比，一步一个脚印向前迈进！

五、如何认识逆袭和退步

回到逆袭这个话题，大家往往分歧很大，所以有必要先大致做个界定，比例计算均按同龄人人数为基础计算，个别标准会有所重叠，请大家不必过于较真。以高考为例，逆袭并不是指超越学校里的前十名，在学校里排名进步20%左右就应该算逆袭，大概相当于进步100-200名。

1、清华北大是万里挑一，中考分＜高保线+30分，考上清北就是逆袭！

2、C9基本上是千里挑一，中考分＜高保线+15分，考上C9就是逆袭！

3、985是百里挑一，中考分＜高保线，考上985就是逆袭。

4、中考分＜高保线-15分，考上211就是逆袭。

5、中考分＜高保线-30分，考上一本就是逆袭。

6、在前十的学校中，考不上一本就是掉队。

7、在前四学校中，考不上211就是掉队。

每间学校，相对于中考，高考掉队的学生一般会达到20%左右，神奇的二八定律，这就意味着有另外20%的学生逆袭了。从这个角度看，逆袭的比比皆是，非常普遍。

高中为什么会出现逆袭和退步高中的牛蛙，既要求高效率，又要求刷题量，已经无法单靠量取胜。部分学生在小学和初中阶段是依靠补习，比别人花了更多的时间，靠量取胜，提高了成绩。高中课程和初中完全不一样，内容加量，难度加大，开始更多地要求理解和自学，由于功课多，作业多，就很难门门功课都补课了。如果只是部分功课跟不上还好办，如果是多门功课跟不上，那就基本上没什么办法了，差距只会被别人越来越大。这种情况下，原来不怎么补课的，由于学习效率高，反而取得了优势，实现了反超。

作为家长，高一时特别要注意不能掉以轻心，高一就要努力把成绩弄上去，避免成为掉队的那一个，高一的重要性某种程度上远超高三。

六、小学其实最关键

广东省2016年高考985率是1.4%，一本率11.2%，211率没查到，以2015年的3.1%代替，根据相关数据，中考时约淘汰了一半的学生，如果换算到以小学生人数为标准，则985率为0.7%，211率1.6%，一本5.6%。

一般小学每个班不超过50人，按此计算，每个班平均最多一人上985/211，最多3人上一本。小学生实行就近入学，按常规说，大家智力水平相近，成绩不应该相差太远。可越秀区的小学，最后高考的分数和录取人数，是一般平均数的5倍以上，有的甚至可以达到10倍。中考，我儿子的成绩在小学班里依旧处于中等，意味着他们班里有20人左右中考过了700分，也意味届时最差可能都有15人上一本，有7-8人上985。

再次说明，选择一个合适的小学是多么重要！这比将来指望逆袭要重要得多了。

如果错过了小学，初中也还有一次机会，优先考虑五六年级努力争取上好的民办学校，次选上好的公办学校。以前，公校有一派生的时候，公校的成绩都远不如民办，现在一派取消，特长生名额缩减，著名公校的整体水平势必还会下降。

中考，数学稍难，物理化学其实都很简单。对于多数中等偏下的学生而言，找个好老师，梳理下数理化的要点和思路，数学达到120分，物理化学达到90分，还是比较容易的，再加上其它科目中规中矩，考上华侨中学、三中、五中，还是比较容易的。

老三区的孩子们还是比较幸福的，有比较多的小学和中学可以选择。

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