应试教育催生教辅书暴利 家长“被自愿”买
尽管国家三令五申禁止统一征订教辅书,但依旧未能斩断教辅资料伸向学生的捞钱“黑手”。记者在安徽调查时发现,学生并没有真正减轻负担,书包依旧被多种多样的辅导书占据。在行政力量的推动下,各个学校仅仅用家长签字的一张订书单,就可以顺理成章地继续进行着“统一征订”。(6月1日《经济参考报》)
利益推动之下,出版社、新华书店、行政部门和学校一起上阵,令学生的书包里充斥着各类教辅资料,是不争的事实。不过,对出版社和书店来说,这个“利益”仅是经济利益,而如果说学校和行政部门的热情也缘于此,还真是冤枉了它们——经济利益之外,应该更有着对升学率的渴望以及因此而带来的压力。换言之,本质上并不是教辅书加重了学生的负担,而是应试教育催生出了大量教辅书。
同样,在升学的压力之下,如果仅仅把家长对教辅书的购买概括为“被自愿”,也并不准确。部分家长本身也是教辅书的热衷者——别的孩子都在学,你不学怎么比得过人家呢?将来怎么能考得上重点学校?这种思维下,虽然许多家长明白“减负”道理,却在行为上不得不与之背道而驰,主动给孩子增加压力。
有需求就会有存在。大量教辅书的出现无疑会让孩子的书包越来越重,也制造了经济利益空间,当然应该制止。只是,如果没有升学的指挥棒,又有多少学校和家长会对教辅书充满热情呢?所以,减轻孩子负担,归根到底还是要改变应试教育的现状,让义务教育回归健康、更加注重学生的全面发展。
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