2011小升初：儿子的理想
标签：小升初经验
儿子是在南山上学的六年级孩子，懵懵懂懂地走过小学六年，在学校里算不上优秀的学生，南山自主学习教育理念并没有培养出孩子自主学习的态度和方法。一直以来都是无忧无虑地按着他自己的兴趣选择着校外培训，如跆拳道、动漫、钢琴。直到决定参加深外分校的考试，3月才参加了XES的小升初数学培训，由于学习习惯不好、学习效率较低，取得的效果甚微!(特别声明一下，与XES老师的教学质量无关)
6.4参加了南山孩子仅能参加的深外分校入学试也以失败而告终，意料之中!从南山走出去，汇入罗湖、福田同龄孩子中，南山的孩子与他们的差距实在是太大了(但不排除身边所知的、个别的南山牛娃们)，六年累积的差距在一场考试中已见分晓!作为孩子的母亲是应该感到庆幸还是后悔?庆幸孩子有个开心快乐的小学六年?还是后悔孩子与同龄的孩子差距太大，无竞争力?
今天早上问儿子：你的理想是什么?
儿子回答：做个正常的人!
是啊，怎样才算是个正常的人?难道自从参加校外培训、走入一群牛娃中，给他有了不正常的感觉?还是家长的逼迫让他觉得这些都是不正常的?
其实作为大人又何尝不是这么认为的呢?
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