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2010小升初：按照自己的方式去度过？

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女儿今年要升初中啦！

女儿沉稳懂事，少年老成，颇有大将之风。由于责任心强，办事可靠，从二年级开始担任班长至今，其间换过三个班主任，数次竞选女儿都脱颖而出，到现在已经是公认的大班长。上幼儿园时，因为要先送她再回单位，公交车路线又不顺，所以要步行。每天早上像打仗一样，经常的情形是我穿戴整齐在门口急吼吼地要出门，可小公主却慢条斯理地坐在沙发上不紧不慢一板一眼地穿鞋子，哎呀！干吗非要坐下来穿呢？多耽误时间啊！我说我的，她有她做，偏偏爷爷还在一旁赞不绝口：看我们津津，稳坐钓鱼船！反衬得我这做妈妈的倒像个沉不住气的小孩！

女儿品学兼优，学习成绩一路很好。我们都认为孩子教育也要讲可持续发展，学习是一辈子的事，不能过度提前开发，因此，一直到五年级前，女儿的周末都过得比同龄人轻松，不用像赶场一样去读各种名堂的兴趣班。身体是革命的本钱，小时候是打好身体基础的最好时机，现在的生存压力大，没有强健的体魄还真经不起生活的拖累和冲击。所以对于女儿，只要是她喜欢的对身体有益的活动，我们无条件满足和支持。从旱冰到单排轮滑、到滑板，从骑车到羽毛球、到乒乓球，夏天游泳，冬天爬山，女儿的运动能力得到了很好的开发。5岁暑假带她去张家界，女儿和大人们一起徒步金鞭溪，走了3个多小时，同行的小朋友就她劲头最足，走累了，就一首一首背诗词，一首一首唱儿歌，洒下一路欢歌笑语。

就这样顺理成章来到了六年级。

六年级嘛，一开始还真是没有什么感觉，反正9年制的义务教育，所有的孩子都会有书读，我们除了被迫送她上奥数班（因为毕业考会有部分奥数题目），其他的一切如常。一次家长会却打破了如水的平静。

六年级开学不久，老师就召集家长会了，反正就一个意思，基本上所有的学生在上学期结束后，家长就会拿着孩子的成绩去找自己想去的学校，下学期基本上就是等毕业而已。家长们要结合自己孩子的期末成绩，做好择校准备，如果电脑派位就会有好有差，能不能派到好学校就只能自求多福了。虽然该校对口的十所学校也都是省级学校。

这可真让人心里不舒服，什么时候，我们的教育渐渐变得异化，教育的目的，不再是为了让一个人在未来生活得更好，更幸福，而是变成了一场各方面的竞争。孩子们拼成绩，家长们拼金钱、拼关系，家长们排着长龙准备交钱，更多的时候是拿着钱都不知道给谁交，也要人家肯收你才行啊！孩子们从小就开始被灌输这样的理论：考不上好初中就会考不到好高中，考不到好高中就不会有好大学，考不到好大学就不会有好工作，没有好工作………后果更可怕。这跟陕北放羊娃的人生理想又有什么区别！放羊为了娶媳妇，娶媳妇为了生娃，生娃为了放羊！

想想真是可悲，如果连期末考试平均99分以上的女儿都没有好的学校去读，其他孩子又怎样呢？难道一生的命运就在区区小升初的过程中就开始分流？

我衷心盼望，女儿的求学之路不要越走越窄，女儿的才华能力不要全部耗费在“考试”这独木桥上，毕竟，人生可以自己选择，生活也有很多种活法。看《明朝那些事儿》的后记，作者当年明月对于成功的感悟深获我心：

成功只有一个——按照自己的方式，去度过人生。

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