当前位置：查字典小升初网 > 小升初 > 小升初经验 > 90%的家长习惯“饭桌教育” 专家称不可取

90%的家长习惯“饭桌教育” 专家称不可取

标签：小升初经验

家里的餐厅本应是孩子与父母一起轻松吃饭、开心聊天的地方，但是不少家长却喜欢把这里当作教育孩子的课堂。据有关调查数据表明，有90%的家长在吃晚饭时询问孩子的功课情况和考试成绩等，造成紧张气氛。

许多学生反映，自己在学校里听课念书已经很累了，没想到回家后除了睡觉，在吃饭、看书、休息时都会听到家长“叮嘱”、“督促”的唠叨话。这种情况在吃饭时尤为严重。在饭桌上，父母问的多是成绩、名次等问题，甚至抓住过错责问训斥一通，弄得孩子愁眉苦脸，吃饭也没了情绪。

事实确实如此，现实生活中，许多家长认为自己平时工作繁忙，就餐时间是他们教育孩子的最佳时机。其实不然。须知在进餐时教育孩子会带来一些意想不到的后果。如果是和风细雨式的循循善诱倒也无妨，最怕那些暴风骤雨般地训斥、拍案大骂，甚至动手打孩子，会使孩子感到惊恐不安、精神紧张。久而久之，孩子会对和家长一起用餐产生排斥、逆反心理，而这种恶劣的心态会通过神经和内分泌系统，反射地抑制消化液的分泌，食欲随之降低甚至消失。长此以往，会造成孩子的营养不良，身心受到伤害，同时也会影响到学习。奉劝家长们，教育孩子一定要选择适宜的时机和场合，“饭桌教育”实不可取。

【90%的家长习惯“饭桌教育” 专家称不可取】相关文章：

★ 北京某中学校长侵吞27万“择校费”为儿子买房

★ 家长心声：“小升初家长综合征”成了一种流行病

★ 市教委：三好生体质测试须达85分才有资格参评

★ 小升初课程难度提升名师帮你提前应对

★ 2015年北京海淀区小升初寄宿生录取无公示

★ 北京市教委：小学阶段将禁统考统测

★ 2009小升初特长之路“僧多粥少”，如何困境取胜？

★ 最新小升初政策继续推广学区制

★ 小升初家长甲乙丙丁等热大话教育

★ PETS叫停家长不买账：“考证热”背后有原因