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三四年级学生学奥数比较合适

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该不该学习奥数？奥数学习好不好？很多家长都会询问到这些问题。专家老师表示，奥数的学习对不同水平的学生来说有利有弊，对学校课堂内容学有余力的学生来讲，适当的学习奥数是大有好处的，但如果对于一个学习学校课本内容都很吃力的学生来讲，不顾现状的贪多求快，不仅学不好，可能反而因此带来负面的心理压力。根据专家老师表示，三、四年级以上的学生，学奥数比较合适。不过有一个前提：这些学生要喜欢数学，基础也较好。

一、二年级学生正在打基础，相对来说是较重视计算方面的能力。奥数比较抽象，太小的学生不适合学。到三、四年级，学生对数学的理解有了分化，有些人喜欢，有些人不喜欢。所以，四年级学生比较适合，因为在学习要求和生理方面，他们处于形象思维到逻辑思维的过渡期，适合发展思维，培养解决问题的思维能力等。但这只是一般情况，孩子会有个体差异的。

专家老师说，奥数和校内的数学书内容比，灵活性大些，思维性也强，适当学习能提高思维灵活性，对培养逻辑思维能力和理解能力有益。但只为考民办初中学奥数，就不一定能达到效果了。因为学习的关键是一种态度、一种爱好，只有在轻松的状态下学，才能学得灵活，在压力状态下学，往往学得机械、痛苦。

对于适合学习奥数的孩子来说，通过学习奥数可以：

1、促进在校成绩的全面提高，培养良好的思维习惯；

2、使学生获得心理上的优势，培养自信；

3、有利于学生智力的开发；

4、数学是理科的基础，学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处（很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生）。

奥数着重培养一个人的逻辑思维能力，奥数学习是一种智力游戏，要量力而行，千万不要当成负担。

片面的说奥数不好也是不客观的，奥数对于培养学生数学思维，开发智力，好处是非常明显的，很多学生学习奥数后在学校里各科（而不只是数学）成绩直线上升，并能一直遥遥领先。

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