当前位置：查字典小升初网 > 小升初 > 小升初经验 > 孩子犯错了，低声调教育更易被接受

孩子犯错了，低声调教育更易被接受

标签：小升初经验

心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究，发现处理同一件事情，不同的声调会收到不同的效果。若孩子犯错了怎么办？该怎么管教？专家表示，大人批评孩子，用低声调孩子更容易接受。这是因为：

1、低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利于沟通；2、低声批评孩子，不仅可以集中对方的听力，而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气；3、低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中，任教时间最长的老师，大人的言行对孩子的影响最大，遇事暴躁，不冷静，开口大声责骂的父母，肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。

建议家长跟孩子说话时做好以下几个方面：

1、运用正确的语气和措词。对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的，因此，说话前请三思，运用恰当的语气和措词，效果会很好。比如“我爱你，但是你的行为我不能接受”，这种话初听会觉得很生硬，但过一会儿，孩子很自然就会明白你的意思了；2、把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听。比如带孩子逛超市，告诉他不要乱动商品，并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底，无需大声威胁；3、不要使用伤害孩子自尊心的语言，尽量减少对孩子的批评。

合肥市琥珀中学内幕大揭秘

合肥五十中（50中）全面信息整理贴

合肥三十八中(38中)全面信息整理贴

【孩子犯错了，低声调教育更易被接受】相关文章：

★ 北京小升初家长：撤并优于教育集团

★ 2015北师大实验中学通过大派位点招学生？

★ 奥数与华数的不同之处

★ “推优”不是只针对好学生，也不只针对热点学校

★ 小升初军训父母紧张的像“打仗”

★ 北京八中校长：小升初谁来掌握孩子的命运

★ 小升初家长甲乙丙丁等热大话教育

★ 小升初条子生成为历史，7类人等同对待