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奥赛和华赛双料冠军谈小升初学习心得

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在2011年成都“小升初”民办学校奖学金考试中，成都望子成龙学校辅导过的不少学生取得了优异成绩。其中，李宗杰和李政希两位同学更是以奥赛和华赛双料冠军显得与众不同。

李宗杰：找到好老师便成功了一半

李宗杰是一名优秀的六年级学生，在2011年的小升初的考试中，他以优异的成绩获得了成都实验外国语学校特等奖学金。在同学们眼里，他是一位“神童”，学校组织的每次大考，排名榜前三名的位置总有他，在2011年的奥赛和华赛中，他获得了双一等奖。

然而，李宗杰的成功之路并不一帆风顺，没有人生来就是天才。小学二年级时，李宗杰跟着其他同学一起在某个培训学校报了一个奥数班，当时的他并没有奥数基础，而老师讲的题深奥难懂，一节课下来，他对老师讲的内容完全“摸不着头脑”，每次考试也只能得到20-30分。在二年级结束的那个暑假，他转到了望子成龙学校学习奥数，教奥数的何老师与李宗杰短暂的接触后，发现了这个孩子的症结所在：基础差，死做题，思维不灵活。针对李宗杰的情况，何老师为他“量身定制”了一套学习方案，并鼓励他慢慢来，要学会举一反三。

听了何老师的鼓励，李宗杰顿时觉得信心十足。在接下来的学习中，他着重抓基础知识，并拓展自己的思维，学着一道题用多种方式来解答，摆脱了之前的“恐奥”心理。何老师也根据李宗杰不同阶段的学习情况，及时调整学习方案，培养李宗杰的科学思维方式。李宗杰的奥数成绩也直线上升，名列班级前茅。

“能遇到何老师很幸运，他上课幽默风趣，一道题，他能有耐心地讲到你彻底明白为止。”李宗杰说。当自己在2011年华赛、奥赛中双双夺冠后，李宗杰特别感谢何老师：“一个好的老师就像一枚指南针，在人生的海洋中，能为你指明方向。”在李宗杰看来，好老师的标准是懂得如何激发孩子的学习兴趣，“我的成功有一半是何老师的功劳。”

李政希：融入生活奥数一点也不难

对李政希的第一印象，也许有人都会选择用这样几个词语去形容：可爱、诚实、活泼，然而很少人能想到他的成绩出类拔萃，他是华赛、奥赛的双一等奖得主，他“深藏不露”，现在已经以优异的成绩考入西川中学。

李政希性格活泼，爱思考，对很多事物充满好奇。在他小学二年级的时候，学校里刮起了一阵“奥数风”，一直就喜欢做奥数试题的他，让父母在望子成龙学校给自己报了一个奥数班。

在未参加培训班之前，李政希的奥数成绩在班上已属优秀，这“归功”于对奥数的浓厚兴趣，但光有兴趣不行，还得有科学的学习方法和技巧。了解到李政希做题质量较高，但速度比较慢的这一情况后，给他辅导的曹老师给李政希讲了许多做题的技巧，并教他怎样用线将一个个如珍珠般散乱的知识点串联起来，快速解题。

在曹老师的点拨下，李政希对自己的奥数越来越有信心，思维也越来越灵活，反应也更加敏捷。偶尔，他也会将奥数中的题放在生活中去验证它的正确性，如遇到这样一道题：长方形剪掉一个角后，还剩下几个角？他便会在吃切片面包时，把面包当作一个长方形，思考面包被咬去一个角后，还剩多少个角。

如今，李政希仍旧背着书包，每天往返于望子成龙学校的路上，上着小升初衔接班的课程。初中的学习难度比小学大得多，李政希想早做准备，迎接挑战，他一直相信：早起的鸟儿有虫吃。

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