小学新生衔接:家长应多鼓励少指责
开学第一周刚刚过去,对那些刚刚走出幼儿园,踏入小学校门的一年级新生,他们表现得怎么样?适应新环境吗?算是一名合格的小学生吗?这开学第一周,初为小学生的孩子们对一切充满好奇,可初为学生家长的父母却难免心生忐忑。
家长烦恼多 老师巧支招
课堂作业:
上课爱插嘴 总也坐不住
1.老师投诉说孩子上课爱插嘴,老是问为什么,坐不住。
2.才上了4天学,就有3天留堂,原因是上课搞小动作、说话。
3.老师投诉说孩子作业写得太马虎、潦草,还说是全班写字最差的一个。
支招:家长要多向老师了解孩子在学校、课堂上的表现,同时也要多向老师反映孩子在家的表现。对于作业,读小学一年级的学生,写字主要集中在学拼音的阶段,家长要指导孩子用正确的握笔姿势和坐姿写字。
师生之间:
儿子好动被调后排“专位”
1.孩子上课打哈欠声音太大,老师叫她站起来,她不肯,觉得自己没错。
2.儿子生性好动,不小心碰到同桌的脸,被同学家长投诉,所以班主任把他调到最后一排的单人“专位”.
支招:家长应该主动、及时地与老师沟通,可以在平时接送孩子的时候进行。至于座位问题,座位基本是按照高矮次序依次排座,如果是有近视的高个孩子,家长应该主动向老师反映情况,把位子排前。
自理能力:
中午要回家 老师管不住
1.被班主任批得一无是处:话女儿把学校当幼儿园,上厕所不带纸,让其老师拿纸擦PP(屁股)。
2.开学第一天,儿子中午闹着不要在学校要回家,老师管都管不住,全校就他一个这样。
3.小孩放学回家后,发现他手上紫了一块,原来是同桌的小女孩整天捏他。
支招:孩子成长是一个漫长的过程,家长要多培养小孩的独立能力,多注意亲子教育。
对于孩子之间的嬉戏玩耍,例如同桌之间互捏脸颊,小男生扯小女生发辫等现象,从某个角度来讲,这也是孩子的可爱之处。如果情况反复发生,家长有必要及时向老师反映情况。
午餐午休:
午餐吃不完 午睡睡不好
1.儿子说午餐吃不完,只吃了一半。
2.女儿说中午在学校睡不好,因为学校没有宿舍,到了中午学生都是拼桌子或拼凳子睡。
支招:午餐吃不完,原因有多种。家长平时注意不要只做孩子喜欢吃的菜,避免养成挑食的习惯。在午休方面,家长要摆正心态,教育孩子学会吃苦。
这个妈妈有办法
耐心聊天多鼓励
与不少妈妈的担心不同,过去一周,网友“云飞雪散”6岁的女儿,顺利实现了向小学生的转型,妈妈记录下了女儿的转变过程:
女儿开学一周了。这一周我真的是又喜又忧又开心,所幸的是女儿的过渡很顺利。
女儿现在喜欢新环境。我每天积极地和她讨论学校内开心与不开心的事。女儿一放学见到我时,就像开笼的小鸟一样唧唧喳喳说个不停。
这两天还说她被老师请上台去做小老师,教同学们读拼音。这3天的放假,女儿竟然自己安排时间读书和玩乐。她还说:“做完老师的作业和读完书之后再玩,真的会玩得特别开心,特别放心。”哈哈,这小鬼头。
在生活上,女儿明白了,一些事情是要自己去适应的。例如:中午在校搭食,不能剩余食物;午睡不能随意乱动和说话。课间休息时,要第一时间去厕所和喝水。晚上会叫我读课程表上的课程,自己收拾书本并一一点数,并且检查我有否签名等等。
女儿,妈妈同爸爸一起为你加油。
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