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复办公办初中或冲击民校招生

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三中每年都保持着一定的初中招生规模。信息时报记者龙成关摄

□本版撰文信息时报记者李珍

最近，广州传闻执信中学、六中复办公办初中，引起社会热切关注，家长们对公办名校初中的招生、学位、师资等问题也表现出极大的关注。为此，记者近日专门进行了一番调查。据了解，目前广州公办名校没有初中部的仅有广雅、执信、六中及协和中学等少数几个。业界认为，名校复办公办初中将会分流民办初中优质生源。

现状调查

仅少数名校无公办初中

据记者调查了解，广州市30所已通过和正在创建的国家级示范性高中里，实际上大部分示范性高中一直保留着初中部。如三中、七中、培正中学、一中、四中、十六中、八十六中、广东省实验中学等学校，每年都保持着一定的初中招生规模，只不过比创办示范性高中之前少了一些班级。某知名中学，在创建示范性高中之前，初中招8个班，但是创建示范性高中之后，只招4个班，缩水一半。对此，越秀区某知名中学校长表示，公办初中学位在创建示范性高中之后大幅缩水，导致近几年初中学位竞争越来越激烈。

据了解，大多数示范性高中目前保留着4~6个班的初中办学规模，仅少数学校维持着初中8个班或以上的办学规模。而个别名校，在创建示范性高中之后就没有保留初中部，如广雅中学、执信中学、六中以及协和中学等学校。据业内人士介绍，自2002年开始，由于创建国家级示范性高中对办校规模、校舍、生均占地面积都有硬性要求，不少学校必须停办初中或缩小初中办学规模，才能达到创建要求，因此7年来，广雅中学、执信中学、六中等名校一直没有设立公办初中。而协和中学当年创建示范性高中时就没有公办初中。

业界评论

建议名校的民办初中改名

在公办名校初中与高中剥离之后，广州涌现出一批“名校办民校”，其中知名度较高的有育才实验学校、广雅实验学校、二中应元实验学校等。其中，华附、执信、省实等名校办的民办初中几乎遍布珠三角各大重要城市。从2007年开始，十多所“名校办民校”自发组织“联合招生”，受到家长追捧。由于秉承了原来公办初中优质的教学资源，“名校办民校”近几年一直被誉为“初中优质学位”。

对于此次“执信、六中复办公办初中”事件，育才实验学校校长李统耀和广雅实验学校校长陈锦旋近日接收媒体采访表示，公办初中不可能把民办初中最顶尖的生源都抢走，因为公办学校是公平教育，民校是优质教育，公办学校采取就近入学或电脑派位的方法招生。但是，如果公办学校复办初中，有些名校办的民校其学校名称是否可以继续沿用名校的“名”值得探讨。若复办的公办初中与原来民办初中之间教学质量悬殊，名校的“名”将会遭遇信誉危机，建议复办之后要对之前的民办初中校名进行区别。

纯民校生存空间或受挤压

此前有媒体报道，名校公办初中复办之后将改变现有中学教育格局，公办中学再次复办将使得原有规模并不大的纯民办中学的生存空间更加萎缩。

对此，资深民办教育专家刘沙表示：“改变格局有些危言耸听，但是复办肯定会对名校办民校形成优质生源流失的冲击。对于现有纯民办中学来说，冲击最大的不是优质生源，而是对民办学校的生存发展空间的挤压。7年前要求停办，给了民办学校发展优质学位的空间，现在又复办，借用公办丰富的教学资源和管理经验，对于民办中学来说，不管是生源空间，还是学校声誉都会收到挤压”。

而思源学校校长邓放国对“名校复办初中旨在化解现在社会对优质学位需求的激烈矛盾”表示：“义务教育阶段本身没有必要划分优质学位还是非优质学位，就是提供均衡化教育。”刘沙对此也强调，义务教育阶段应该是在政府保持公平的均衡化教育同时，可以为学生家长提供多元化选择，这些多元化的选择包括“优质学位”，而这个应该是需要私立学校来完成，而不是应该由公办民校、公办中学来做，他们做就不能显示出义务教育阶段的公平性。

家长声音

优秀生进名校机会更多

家长：万女士 (家住天河区，女儿上五年级)

与记者联系时，万女士迫不及待地向记者打听能不能拿到去年16所联招的考题。她告诉记者，她很关注名校复办初中。她表示：“电脑派位对于成绩好的学生来说真的不公平。我女儿现在五年级成绩不错，我很担心她会被分到不好的中学。如果名校复办初中，明年又可以全部落实下来，我的女儿就有了更多的选择了，我是很欢迎的。”

但是，万女士也表示了她的担忧：“名校复办初中后的招生我很关心，如果是电脑派位其复办的意义就不大了，我个人觉得这么好的优质教育资源，应该择优录取好的生源。录取时可以参考一个是主课统一测试的成绩，另外还要考虑学生的综合素质水平，如音乐、绘画、体育等各个方面，可以出一些心理类的题目或问题，从中反映孩子们的受挫能力、沟通能力，根据反映出孩子的综合素质各方面的特点来选拔学生最好。”

中等生仍是择校路漫漫

家长：张女士(家住越秀区，儿子今年小升初)

对于执信等名校复办初中，张女士表示这对她意义不大。她说：“我儿子在学校成绩属于中等，不是拔尖的。越秀区有第一批跟第二批电脑派位，中学之间的生源、教学质量差异很大。不是优秀生只能参加第二批电脑派位。比如说我有一个同事的小孩电脑派位到东山区的一个普通中学，据他的孩子反映，班上前三排是认真听课的，三排之后基本不认真听课。这是一个很可怕的现象。我不想我儿子被电脑派位到这样的学校去”

为此，张女士在清明节后给孩子选择了参加16所民办初中联招，她表示计划让儿子报考16所中学里面分数最低的一所。她分析自己这么做的原因时表示：“我了解过，16所中学每一所学校都不缺生源，如果第一志愿报了二中应元学校，但是没有被录取，很难在第二志愿被其他学校录取，觉得压力很大，还是考录取分数最低学校。孩子若是相对他们学校录取分数线的高分进去后，可以进重点班，比在应元这样的学校当尾巴要好很多。”

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