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石家庄2014升学：盘点各校小升初“神题”

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查字典石家庄奥数网 “题目：50人有50条狗，有病狗，只能观察其他人的狗，只有主人才能打死狗。不能交流，不能通知狗的主人。如果推断出自家狗是病狗，就要枪毙，只能枪毙自家狗。第一天没有枪声，第二天有一阵枪声。问有几只病狗？”这不是世界500强的面试题，也不是公务员考试题，而是6月28日、29日在郑州市区民办初中“小升初”阶段性评价中出现的试题。

这道原题曾经是微软公司的面试题！网友感叹：还能不能小学毕业了！

各校的“神题”是否亮了你的眼？

最靠谱：路程类题目必不可少

题目一：甲乙两地有货车和客车同时相向而行，4小时后相遇，相遇之后继续走，当两车相距350米时，货车走了全程的70%，客车走了全程的4/5，求货车走完全程的时间？

题目二：全班前十名的平均分是92，其他人的平均分比前十名平均分少4分，问全班人的平均分是多少？

最纠结：好复杂的题目

有一些评价题，仅仅是从题目的内容上看，就有些晕。

题目一：6个人拿着水桶到水龙头处接水。水龙头注满6个人的水桶所需的时间分别是5分钟、4分钟、3分钟、10分钟、7分钟、6分钟。现在只有一个水龙头可以使用，问怎样安排这6个人的打水次序，可以使他们总的等候时间最短？最短的时间是多少？

题目二：程序运算题：A程序输出+6，B程序输出除以2，C程序输出-5，D程序输出乘以3，把一个数按ABCD的顺序输入后得120，求这个数。

题目三：一小于150阶的台阶，一步2阶走，最后剩下1阶。一步3阶，剩2阶。一步4阶，剩3阶。一步5阶剩4阶。一步6阶剩5阶。一步7阶恰好走完。问这个台阶共有几阶？

题目四：假设地球是个球体，一根比赤道长一米的铁丝围着赤道绕圈，问赤道与铁丝的间隙是多少？

最时尚：耳熟能详的歌词用了什么修辞手法？

孩子们都喜欢流行歌曲，但是并不一定能够想到歌词用了什么修辞手法。而评价题却有涉及，给出了一些歌词，求修辞手法。

歌曲《青花瓷》：釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放。

歌曲《童年》：等待着下课等待着放学等待游戏的童年。

专家点评

别让“神题”打乱了教育计划

河南师范大学教育学院教授崔振成认为，就素质教育的研究与实践而论，“神题”入试不仅不是对学生素质的检阅，而是对学生自信心、思维能力、逻辑推断能力的恶毒戕害。学生面对一道道“神题”或者垂头丧气，或者义愤填膺，或者懊悔不已，也许学校想要改革的初衷是好的，但是方向却走偏了。

在谈起小学阶段孩子的素质教育问题时，崔教授表示，小学是孩子形成人生价值观的重要阶段，需要的是全面培养，相关部门也意识到了这个问题，河南新课改提出，要把孩子的情感、态度、价值观放在第一位，智力排在第二位。因为教育是为了培养人才，必须先是“人”才能是“才”。学校也应迅速转变观念，特别是在选拔学生方面，如果出题，应该在小学生现实生活的背景下略有提高，而不是通过“神题”扭曲他们的思维。除此之外，选拔也不能拘泥于简单的试卷，比如我们是否可以考虑引进世界上已经较为成熟的情商、智商测试以及体质测试，对每个孩子建立起成长模型，这不仅对学校选拔人才有利，也对家长了解自己的孩子提供了权威的参考资料。

那么面对“神题”，家长该怎么办呢？崔教授给出了建议。首先，家长心态要放平，不要认为自己的孩子做不出来就是“失败”，要知道很多成年人也做不出来，难道说他们不如小学生吗？显然是荒谬的。其次，要规避这些“神题”，不要让它们打乱了孩子的教育计划，思维的创新不是靠“神题”，而是在生活中和兴趣中培养的，让孩子在基础学科方面打好地基，人格方面获得完整优化，精神方面有所启蒙提升，足矣！

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