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名校复办初中的4大疑问？

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本月7日，有消息传出执信、六中等名校的初中部有望恢复，学生、家长为增加了优质学位高兴，但同时又担忧：这一政策又会延续多久?

关注此事的绝不仅仅是学生及家长。因为此事的意义不仅仅在于增加几百个优质学位，其复杂的背景及由此引出的悬念与争议，涉及中国义务教育长期以来的观念分歧：要不要办重点学校?初中招生是择优录取还是电脑派位?公平优先还是效率优先?

一问名校为何复办初中?

名校停办初中是从创办示范性高中开始的。十几年前，由于“上高中比上大学还难”，广东省不得不启动示范性高中建设工程以满足大学扩招需要。于是从2001年起，华师附中、广东实验中学、执信中学、广雅中学、六中、二中等24所中学开始创建示范性高中。由于示范性高中对学校面积、生均用地等有严格的要求，不少学校开始压缩初中招生人数。与此同时，各种名校办民校却“风生水起”，招生情况一年比一年火爆。

名校为何恢复初中部?教育界人士认为，正是国家要求地方重视义务教育的“风”越吹越猛，加上针对名校办民校各种舆论压力，以及百姓对初中优质学位的渴求，让教育部门开始重视优质初中的建设。

二问恢复后会如何招生?

名校恢复初中部以后如何招生?如果按照今年的小学升初中制度，则应采取推荐生和电脑派位结合的方法进行。采访中，不少校长提出：希望能在兼顾公平和效率的基础上，增加推荐生比例，减少派位生。

但这仅仅只是一种“想法”。今年2月，广州市教育局提出将逐步取消推荐生制度列入2010年工作要点，意味着，不久的将来，“推荐生”制度将成为历史。但校长们认为：“电脑派位龙蛇混杂，毕竟作为政府重点扶持学校，每一学位的含金量都比较大，如果无心向学的学生太多，反而浪费了这些优质学位。”

三问名校初中质量几年恢复?

校长们认为，师资比较容易解决，只要编制下来就可以通过向社会招聘重点师范院校优秀毕业生、从外地调任优秀教师、必要时返聘资深老教师等方法重整师资队伍，置换到名校办民校的未到退休年龄老师也可以回到初中部。

同时，虽然流失了部分师资，但名校的初中部管理层仍在，只要解决校舍和师资问题，“2-3年内就可以恢复原来的教育水平。”

四问会不会加重择校热?

“就算执信、六中招满6个班，两所学校招生也不到300人，对于每年4万孩子赶考民校小升初来说，无异于杯水车薪。”市民张先生觉得尽管两所名校复办公办初中是利好消息，但仍不可能解决初中优质学位紧缺的问题。荔湾区某省一级学校负责人也表示，教育应该向均衡的方向发展，本来就不应该划分等级学校。现在恢复名校初中部，只会加重择校热。

教育人士信力健认为，政府还是想搞优质初中这个思路不正确。教育部已经要求九年义务教育均衡发展，不得变相搞重点学校。广州整体提高初中办学水平是好的，但优质不应该冲击均衡和公平。政府把现有的学校办好，提升他们的教育质量就可以了，没有必要重新把名校的初中部折腾出来。

广东省委教育工委李伟成则希望以后教育部门每一项教育措施的出台都经过论证，听取各方意见尤其是专家建议，减少“拍脑袋”式的行政干扰因素。

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