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【2012苏州小升初征文】我的教女经历

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6月13日，因为孩子的考试时间问题(当时学校没定下来)，无意中闯入e度教育论坛，细细阅览后，才发现自己错过了那么好的一个交流空间，作为家长，我深感遗憾。

女儿1~3年级在镇江我妈妈那里上学，前两年成绩还是不错，三年级下学期，因为身体生病，老是旷课，成绩一落千丈，为此，我和老公决定带孩子来苏州上学。

也许是教学方式不同吧，刚开始女儿不是很适应，甚至给我可怜巴巴写过留言“妈妈，我实在受不了，我想回镇江”，但是我没有动摇，积极引导帮助女儿，每天下班接孩子回家第一件事情就是陪学陪读，跟她比赛背书，当然，表现好有奖励。每逢周末我还会带孩子去图书馆买书，尽可能让她挑选自己喜欢的书籍，在她睡觉前陪她一起读，在不自不觉中爱上阅读，这样有利于培养孩子的阅读和写作能力，同时还要生动地把书中的内容讲给她爸爸听。值得欣慰的是，这个习惯女儿一直持续到今天，导致在睡觉前不看书是不可能睡着的，我们家庭去年年底也有幸被女儿学校评为“书香家庭”。

就这样，女儿从当初的“受不了”到后来一学期拿一堆奖状，在逆境中不断成长。记得第一次获奖是四年级下学期，老师要求写一篇数学小论文，没说参加比赛，那天晚上，她在书房忙了半天，边写边念，在一声“哦也”中兴冲冲跑到我面前：“妈妈，你看我的作文写得如何?”我有点不高兴：因为她的作文不是很好，我一般要求她在电脑上先打出来，然后改，改好了再誊写。她一脸喜气，不管我的态度，说不看拉到，反正我们数学老师布置的，不看没关系。这是我第一次没给她检查作文，却不料恰恰是这次的数学小论文被老师推荐到苏州市一个什么比赛上，得了二等奖。也正是这一次，女儿的自信心得到了很大的提高，对我也是洋洋得意：瞧!你都没看哦，得奖嘞。我很高兴，不为其它，只为女儿的自信，同时告诫孩子要一如既往虚心学习，骄必败。

女儿在得到成长的同时，我也在努力进步。我已经多年不教学，现在是新的教材，很多东西都忘记了，尤其是英语。对我来说，女儿就是同学，只不过我比她学得快，所有工作上的应酬我一律推掉，在我心里，每天准时回家辅导孩子与孩子一起学习一起玩乐比什么都重要。周末女儿的同学都愿意来我家玩，我会陪她们一起学习，带她们到楼下绿化带里拍照片，跟她们一起打羽毛球……一切都在温馨和谐的氛围里进行，尽管我有时候对女儿学习很苛刻，但是她都很配合，直到去年底的一天女儿对我说：“妈妈，以后我长大了一定不像你这么活，一点自由都没有，整天就是工作、孩子、家庭，整个一‘三点一线’嘛”，我忽然意识到孩子大了，会心疼妈妈了，我得改变我的教育方式，不能再以对待孩童的眼光看待她了，所以在她努力半年却在最后数学考试时失利很挫败的时侯，我没有说任何责怪话，只是说要吸取教训，下次考好就行(貌似我每次都是这么说的，⊙﹏⊙b汗)。好在女儿性格开朗，在寒假拿到除了三好学生外的几张其它奖状时，她的郁闷终于得到释放。

今年这学期女儿会青春期叛逆是我没有想到的，她的变化不是来至于她一个人，听他们班主任说，六年级几个班的孩子都是这样，学习一直无法进入状态。我平均每周都跟孩子做两次交流，问问她的学习情况，班上的情况，告诉孩子要学会做一个负责任的人，让她懂得责任的重要，让她知道自己目前的责任就是学习和照顾自己，同时告诉她一个不负责任的人以后将会被社会淘汰，负责任是人必须持有的态度，无论是学习、生活、还是工作，否则承担后果的只能是自己。在我好不容易将孩子的心拉拢回学习状态的时候，青春期孩子早恋的问题发生了，女儿用一种很羡慕的申请告诉我他们班上有几个女生喜欢男生，我在惊讶的同时连忙调整好自己的心态，我知道现在的孩子不同于我们70后，如果一味地制止或者想方设法杜绝，效果只会适得其反，所以我跟女儿这样解释：“青春期的朦胧情愫每个人都会有，妈妈也有过，你们老师也有过，但那仅仅是一个很短的过程，可以当做心里的秘密，不说给任何人听，如果有一天你喜欢谁，一定要告诉妈妈，让妈妈来看看宝贝的眼光，想必这个男生肯定有过人之处，那么他的过人之处就是值得你学习的地方，其实这个时期的喜欢不是恋，只是一种好感，这种好感如果你运用得好，会是促使你进步的动力，反之，只会使你思想浑浊学习退步，那么你就会失去喜欢这个男生的资格，你该知道，男生都喜欢成绩好的女生，对不对?”我很庆幸，没有去扼制女儿的好奇心，果然，一个月后，女儿对我说，他们班好几个原来喜欢男生的女生都不喜欢了。

三年来，我给孩子写过好多文章，从生活、学习、改变、到我的心愿，心愿中有一条就是“成绩好坏不是妈妈用来衡量宝贝是否优秀的筹码，但为人一定要优秀，那是女孩子必须具备的素质”。所以，我对女儿学习成绩的态度是：在班上保持在中等以上，以免太差到了高中自己想学的时候没有向上的空间，毕竟基础不能太差;对自己的要求是：尽责尽力让孩子快乐向上。

女儿上初中后，我不会再像小学阶段一样以妈妈的身份强制她学习，相反，我会和她做朋友，多听听她的心声，在她成绩下降时给她提醒;在她迷茫时，给她指引;在她没有信心时，给她自信。这些话我已经和女儿谈过，她也同意，但是她有一个要求：“妈妈，如果我学习自控能力差时，记得一定要强制我，我不会恨你，我怕学习下降”，我没有拒绝，只是说再不会强制，会适时提醒。怎么说呢，孩子已经长大，跟我差不多高了，还是先让她成人，懂得自尊自爱，懂得保护自己，再去磨练自己成才吧……

(O(∩_∩)O~，写得多了些，不是希望得奖，只是希望自身的经历能帮助更多的父母，另告诉大家，女儿性格虽开朗，乐于助人，但是学习态度不是很好，这是启蒙阶段没有带在身边的后果，因为我的失责导致孩子的学习态度经过三年的培养都没有得到完善，作为妈妈，我深感对不起孩子。所以，在我们责怪孩子的同时，应该先问问自己尽责了没有。

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