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小升初征文：2015，走在小升初的路上

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我的女儿，面临小升初。我们在上街区，每每写住址时都要写河南省郑州市上街区，很奇怪，属郑州市管辖，却不在民办招生的九区内。女儿是从下半学期才告诉我想去郑州上初中的，之前一直没有打算。孩子的成绩在班上可能保持在前十，既然有意考郑州的中学，就得学习奥数，可是六年级学起奥数，应该是起步晚了。好在孩子理解力还可以，老师说应该没太大问题。实在不敢恭维老师的话呀，孩子基础知识可以，可是从历届小升初测试题看，数学差距还是相当大的。尽管如此，孩子还是怀着期望和忐忑的心情想要一试。

孩子给自己定了目标：一八。一八数学80，语文80，英语40，满分是200，录取分数线是157？给孩子报了一八的培训班，结束时测试结果是数学49，语文42，英语34，总分125。离线差32分呀！如果还想冲刺，剩下的时间重点必须用在数学上了。

正在为目标努力时，学校开了家长会，说是今年小升初不让往外面考，考上了也没有学籍，话说得掷地有声。小升初的政策到底该如何解读？郑州的老师说，原则上是招九区的学生，但是我们也可以报名，上街的老师说，你就是考上郑州的民办中学，你孩子三年下来没有学籍，中考时没户籍，看你怎么办？我彻底晕政策了。和孩子沟通后，不管政策，我们努力了，就该坚持到底，奔着一八试试去！当那些牛孩纸们的小升初落下帷幕时，我们还在迷茫中不停地往前奔，将来结果如何？我也拭目以待！“秒杀春运”的小升初报名现场，让我体会到教育资源分配不均导致的这种局面真的不是一个文件，一句通知就能解决的，看来我们也要不好意思地和九区的学生们一起竞争了。

6月13号孩子参加了查字典和查字典组织的模拟赛，40分，这次考试对孩子的打击好大呀！尽管我们报了数学班，但是学习的内容和考试的内容几乎无重叠部分，孩子知识面还是非常有限的，许多题型根本没有见过。孩子参加学校的毕业考试前，一再嘱咐我“妈，给我报个冲刺班吧，再不冲刺我就真考不上了！”此刻的我真后悔考的是英语教师资格证，当初我应当挑灯夜读考个数学教师资格证呀！不管孩子最终在哪里上学，学习还是要继续的，我在网上买了许多有关数学的资料，接下来的学习生涯中，与其说为了孩子，不如说为了自己，一起努力！

6月27日有雨，忽大忽小的，陪着孩子到一八参加测评。直到此刻我都不明白一八的哪个方面吸引了女儿，让她如此执着。考试那天早上本不想打扰孩子，想让她睡个懒觉，可是推开门时，发现孩子已经在攻读资料了。比起小学时的我，孩子远远胜我一筹！孩子，为你加油！一路上孩子不停地说：“妈，再提问提问我。”这学习的劲头一直持续到一八门口。孩子在测评时，我其实也很紧张，总想着：这个孩子记住了吗？那道题型孩子会答吗？不会的题能快速略过吗？计算能认真吗？......努力！加油！孩子考试结束从一八学校出来，我还没开口问，她已经开始的吧嘚吧嘚了：平时做得难题没有出，题不难，就是觉得时间不够，有道数学题没做，语文有三句古诗没填，英语时间也不够，算是做完了，但是完形填空有几个是胡乱蒙的......总之，不是特别好也不是特别差，一般般。不管任何选拔，最好的和最没把握的人群都不纠结，始终处于纠结状态的就剩下我们这些一般般的了。当然我也在划片学校二外给孩子报了名，孩子说考不上一八我们就回来上初中，没什么丢人的。仅仅说明在这群莘莘学子中，我们还需要加把劲儿，经历了这么壮观的考试场面，我们还需要从自己身上找不足，再一点点的填平它。每个孩子和家长的愿望都是好的，但是机会是有限的，不会平均分给每个人，一旦我们是在机会外的，说明我们有差距，还需要继续努力，仅此而已。

小升初考试已经告一段落，我们没有在考后直接卸下担子，不过也算休息了，孩子在家睡了两天。第三天就觉得没意思了。接下来的日子，我们不能一直为了通知而等待，说好的新初一我们得开始了。7月1号起，每天早上8：30---11：30我开始给孩子讲新初一的数学和英语，下午可以自由活动，晚上做些习题，孩子觉得挺充实，我们初步把初一预习课程订到7月31号完成。7月6号，小升初录取开始了。我们都很忐忑，特希望能接到一八联合的电话，虽然说是6、7、8都是录取时间，但是很多人说录取电话其实一天就打完了。这一天，孩子如坐针毡，早上给她上课时，心不在焉地，时时关注着空间中的录取动态，下午我准备上课时，孩子在家躺在床上不想起，看来是没有等到一八的电话，有些泄气了。要是平常这时候，她早就去游泳馆游泳了。下班回来，孩子还在床上躺着，看来是一下午没出门了。其实我已经做好了落榜的心理准备，可是从今天的表现来看，孩子还没有准备好。接下来怎样走出这低落的心情也成了一门必修课。

不得不承认，我是个好奇心特重的妈妈，我忍不住给一八打了电话想知道孩子到底考了多少分，这个电话超难打，一上午打了无数个，终于在12点多时打通了，老师说孩子的成绩是A-，有补录机会，但是机会有多大，谁也不知道。自我认为，这次孩子还是发挥出了平时的水平，孩子也通过这次考试意识到自己在语文课外知识上的欠缺，也在这千军万马中奔了一回，这便是2015走在小升初的路上，我们边走边收获！

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