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小升初回头看——无奖无证，进了建兰

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查字典杭州奥数网4月27日：我家的是去年小升初，那时候我也没逛论坛，很少和别人探讨小升初的事情，都是摸索着过河。现在逛论坛，看帖子，很佩服那些妈妈们。没办法，儿子的学习和生活，我一手抓，自己又不能干，所以到了六年级下学期，没有一个有用的奖，倒是其他的，还有一些。孩子周末培优数学，语文时间合适也培语文，但都是自己去，自己回。我只是不忘对他敲边鼓，他也不喜欢被我管着。男孩子，调皮那是天性。所以，在学校里，请家长也是每学期都有。但太乖了，我会更担心，我宁愿男孩子调皮点。就这样一个又一个学期浑浑噩噩的过去了，孩子在学校的成绩还行，但论杯赛，就总是名落孙山。

不久，迎来了春节，过完了节，日子又照常。开始一周一次冲刺班，数学两次。英语走新东方，上了一期，因时间冲突。三月，四月期间，我带儿子去了文澜中学。记得带儿子去的时候，门卫都很有范，眼睛半张半闭，我说儿子想看看学校，马上要读初一了，那人不言语，只摇头。可能是我这等人见多了。我顺便刺激儿子：没奥数奖证，门卫的都懒得理你。我还带他去了我家对面的次重点初中，他一看，就很失望。觉得连个小学都不如。我说，你现在，还没资格进呢。最后，带他去了建兰。他参观了整个校园，一个人东看看，西瞧瞧。我没有去打扰他。一个多小时后，我们要离开了，我问他怎么样，他用英语说，我要在这里学习。余下的两个月，孩子很努力，这在他的随笔中可以很真切地感受到。甚至做梦都有小升初。有时觉得游戏的年龄，却经受如此大的压力，真是一种摧残啊。知道这理，可是我们又能如何呢？

做家长的，要和孩子都认定一个目标就好说话了。孩子贪玩，还有点调皮。但他爱看书，去图书馆，一买都是两三百，也买他喜欢的，必须限量。其他的，他选择后，我把关。他有时看书，叫他吃饭，他都充耳不闻。在学校，他不是一个老师眼里的好孩子，可能作业忘了做，或是忘了交，有时还会因为疯啊逗啊留校。在冲刺班，甚至有一次，老师打电话给我，告状他上课讲话，影响其他同学。其实，我也知道，我的儿子有很多毛病，我也希望他像个绅士，但这需要时间。

杯赛证书没有，一晃就又开学了，数学依旧培着，因为知道冲刺班就要开始了，在寒假中考上了的新东方走名初强化班，这样他才觉得可以上上。英语从四岁半开始学，口语和听力发展得较好，所以六岁多就可以开口说，并自己看英语卡通。一上学就被老师视为神童，但读写不努力，让老师们很失望，听写和考试从不拔尖。特别喜欢看书，流行小说看了一大堆，但同时名著按比例也读了不少。

前几天,我问儿子:是什么激励你一定要考上建兰中学?儿子想了想,说:有三件事,第一件是,知道自己希望杯没考好,想报考建兰的资格都没有。学校要选区三好生，我自荐。但同学说我不够格，我当时很不服气。第二件事情是，有一次，在外冲班的测试中，考上了前五十名，且上榜了。我听到有人说：哟，这烂的人也上榜了。这很伤人。说到这儿，他不说话了。第三，是…..儿子说不下去了。算了，我不想说。我说，说吧，已经过去了，说出来怕什么呢。第三是我们的一个老师说，你要是考上了建兰，我把我的名字倒着写。儿子开始哭了起来。我打趣道：你应该谢谢这位老师，他的激将法成全了你。

儿子不是那种很乖的孩子，听父母的话，叫他做什么就做什么。学校离家近，孩子上学放学都是自己搞定。所以难免就有在路上玩得忘记回家的事。但孩子好奇心特强，喜欢探究，所以，在外面我不担心什么，也给他一些自由。说实话，考建兰是我们的希望，但我们知道，难！3月的时候，还去徐老师那考试，没考上，孩子也很受伤。

给孩子达成考建兰的目标后，这也让他倍感压力。每次学校考完就排名，公布成绩。有时考得好，孩子的心情也大好。有时不行，我就适当地安慰他。其实，具体地，也没有做什么。孩子的英语好，主要好在听力。所以，他把重点都放在数学上了。说实话，每次考完数学，他都是一点把握都没有。4月的时候，儿子结束了英语的学习，专攻奥数，当然闲暇时间还是喜欢看书。其实这个时候，儿子的英语已经很不错了，他自认为在学校，没哪个同学英语有他说得好。不过，他的奥数还是进展不大，不知道是方法不对还是什么。就看着别的一起进去的孩子进步很快，他自己提升空间就很小。

儿子的努力我们都看在眼中，不过这努力也没白费，他也终于实现了他的第一个小目标：拿到区三好学生奖。因为这个，我们都欢喜了一天，儿子因为这次成功的毛遂自荐，自己信心也提高了几倍。后来心态就越来越好，我们也再很少顾及他学习。他知道自己该干什么，平时放学或者双休的时候，该去哪个培训班。再有多的时间，就继续看他喜欢的书，那时候，还感觉他都成长了很多，都会自己调节学习了。

儿子还是那调皮，喜欢和同学小打小闹。但遇到大事，他还是有个分寸的。4月的时候，学校举办了一次运动会，儿子也踊跃报名了，记得那天放学，儿子是负伤回来的，说是负伤，就是腿上挂了彩。问他怎么弄的，他说是跑步冲刺的时候旁边一个同学跑偏了撞了他一下。他说，他当时也没想那么多，就爬起来继续跑。儿子还很自豪，说他跑步拿奖了，最后颁奖的时候校长还夸了他。这个时候，身边的一些朋友都在想尽心思把孩子往学校送，我也开始投石问路了，跑了几次建兰，都感觉戏份不大。还说，二三月建兰都有举办过小型考试，我心里就更没底了，没那么多的证书，也没什么敲门砖了。

4月份，期中考试的时候孩子成绩很不错，在和他们老师谈话的时候，老师竟然出奇的表扬了的他，还说他机会很大。这也给了我一些安慰，这让我们觉得有了底气。

我一边做好最坏的打算读家门口的那所学校，一边继续鼓励孩子为建兰而战。庆幸的是，在月底的时候，获得了校长的推荐信，再加上那个区三好生奖，还有一些平时有的没的证书，最后好磨歹磨报上了名。再后来，在5月15日电脑派位且摇号后考试，儿子考进去了。其实这一路走来真的不容易，也算是经历了磨难经历了锻炼。

考上建兰后，孩子每天快乐地生活。他爱学校，爱它的一切。每次周末回家，小嘴叽叽喳喳不停。我每有时候去探望他，看着学校的孩子们，觉得在这样的环境里，孩子一定会有一个美好的回忆。回头望望，其实我们督促孩子学习，但没有去逼迫他。孩子在四五月份时还是感到很大的压力的，有时适当地减压是很有必要的。所以，有时我就带孩子晚上去吃烧烤，同时听他讲学校培训班里的事情。

最后想说一下这次小升初历程中自己得出的三个结论：

一、男孩子调皮那是天性，适当地引导，孩子定会给你意外的惊喜。

二、游戏的年龄，却经受如此大的压力，是一种摧残。所以家长不要把孩子逼得太紧了，适当的一起放松下。

三、就是要和孩子站一条线，认定一个目标。

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