儿子的小升初总结(一) :未雨绸缪 知己知彼
今天5月16日对我们这些家有小学毕业生的家长来说是个特殊的日子,民办初中的电脑摇号派位结果将在下午5:00公布。此刻,肯定有几千对家长正处于无比的紧张、焦灼、忐忑中,5个月前我也把自己想像成其中的一员,幸运的是此刻的我和孩子不用受此煎熬了(1个月前儿子就被2所热门民办初中录取了,半个月前我们作出了选择。)。儿子在悠闲地看着课外书,好像小升初跟他无关一样,我觉得自己有必要来总结一下今年儿子小升初的过程,一是给有缘人一些借鉴或参考,二是让儿子了解我们的初衷,从中感悟我们为人处事的习惯和风格。
(一)未雨绸缪知己知彼
每年我和老公都有做年度总结和计划的习惯,2009年12月31日我们把儿子的小升初列为我家今年的头等大事。
我们夫妻两人都是外地人,在杭州既鲜有老乡也鲜有同学。凡事都得靠自己。
应该说儿子小升初的准备工作始于2010年的元旦。
第一步:咨询儿子的任课老师,锁定目标信息的范围(1月上旬完成)。
儿子的语文老师推荐了文澜中学,数学老师推荐了育才中学和锦绣中学。家附近的公益中学我把它列入考察对象。
选择这三所学校作为目标对象的另一个原因,我是要告诉儿子:不能把命运交给摇号,要依靠自己的实力进入理想的中学,人生的重大选择关头要给自己创造更多的主动选择机会。
第二步:广泛获取目标学校的相关信息--包括是否有提前录取机会、摇号后考试机会以及它们的录取标准,优势学科,办学风格(2月中旬春节前完成)。
如何获得这些信息?一是靠公开网站信息,二是从它们在校学生那儿问来。
文澜,我有三四个同事的小孩在那分别读初二、初三,育才和锦绣我分别找了2位初一和初三的同学进行了电话采访.同时也分别倾听了他们家长的评价.公益中学的学生我则在小区里随机地询问.
第三步:和儿子一起确定应考策略--争取文澜的提前考试机会,如考不上就报名参加育才的摇号,如果摇不上还有一次考试机会.(春节期间沟通确定)
第四步:积极备考(春节后开始).
数学一直是儿子的优势科目,我们不担心.阅读和作文是儿子的弱项.从前面的咨询得知,文澜提前考试主要考数学,而育才/锦绣的摇号后考试语文数学都要考,他们的共同点是时间短题量大,因此训练快速答题是关键.为此,我专门请了一位语文老师来进行针对性的辅导,并搜集了一些这些学校的初一新生入学素质测试卷来练习.
春节期间,我还和儿子一起准备了一份应考简历(一页纸),整理了小四以后各学期成绩单和获奖证书,进行了扫描,分类列举进应考简历.
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