小学生期末考试的复习方法
1、及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以指导孩子复习,必须要注意这个规律,让孩子及 时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西,可以要求他先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以告诉孩子,每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学 了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
2、分散复习。如果有60分钟的复习内容,是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行 了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学的孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,不妨让孩子每次复 习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3、交叉复习。当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4、多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。想想看,我们成人学习英语时,有时是默 读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。对于小学生更要这样。比如复习语文,可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变 换进行。复习数学,就可以让孩子看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。
5、灵活应变。指导孩子复习,不能只给孩子布置几本书或几道题就放手不管,而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。如 果发现某一部分的内容孩子已掌握住,就可以让孩子跳过这一段,复习下面的内容。如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要您指导孩子加强对这一部 分的复习力度。
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