长沙小升初:0和1在“打架”谁是最小自然数
长沙市小学生用的人教版《数学》教材四年级上册规定,最小的自然数是0。
在长沙小升初的数学考试中,“0”和“1”究竟谁是自然数?看似很简单的问题,就现阶段而言却充满着争议。长沙市小学生用的人教版《数学》教材四年级上册规定,最小的自然数是0。而全世界数学家公认0不是自然数,《现代汉语词典》和《大英百科全书》也这么定义的。
1:“以前我是最小的自然数,孩子们都记得我,后来我的名号被你夺走了,我也渐渐地被淡忘了。”
0:“你以为我想啊,他们说改就改,有没有考虑过我的感受?”
以上对话缘于一个有争议的小学生数学题。“最小的自然数是几?如您知道请务必回答,因我家里4年级同学回答‘1’被老师严厉批评遭罚。”2月24日,一名家长在微博上向数学教授蔡天新发问引发热议。
【疑问】数学课本怎么改了
“小时候,老师告诉我,0不是自然数,最小的自然数是1;长大后,有人告诉我,冥王星不再是九大行星之一,而0是最小的自然数了……”困惑的不仅仅是在微博上发问的70后家长,还有亲历教材更迭的80后。
“有一次辅导儿子作业,我记得最小的自然数是1,可儿子说是0。咨询了一名当数学老师的同学,说1改0改了10年了,这是为什么?”家长李胜感慨,教材也可以随便改?
湖南师范大学数计学院10级辅导员李老师告诉记者,有一回学生们去长郡中学实习,同样的问题也引发了争议,高中生坚持是0,大学生坚持是1,数计院老师也说,大学生教错了。
唐福全是一名80后,他清楚地记得小学课本说1是最小的自然数,0是最小整数,后来老师说新教材规定,0是最小的自然数。“那一年是2001年,国家新课程改革,我正好读初一。”
【原因】2001年新教材将1改为0
长沙市博才咸嘉小学教研室莫主任是一名资深小学数学老师,她说,2001年前,长沙小学生用的教材有北师大版的、人教版的、湘教版的,都规定1是最小的自然数。新版认为,没有也是一种客观存在,所以0才是最小的自然数。
据了解,新中国成立以后,我国的中小学教材一直规定自然数不包括0。1993年颁布的《中华人民共和国国家标准》(GB 3100—3102—93)《量和单位》(11—2.9)第311页,规定自然数包括0。所以,1993年后的中小学数学教材修订中,教材研究编写人员根 据上述国家标准进行了修改,0成了最小的自然数。
【争议】 数学教授自叹水平低
“全世界数学家公认0不是自然数,《现代汉语词典》和《大英百科全书》也这么定义的,只有人教版《数学》教材例外。 ”对于微博上家长的提问,数学教授蔡天新如是回答,“研究者可按需定义,但对中小学生来说,自然数从1开始为好。”
这一观点得到了香港浸会大学教授、北京大学客座教授汤涛的支持:“第一次听说0是自然数。看来我的水平低于小学水平了,紧张中。”
但长沙市教科院数学教研员戴国良有不同见解:“首先,国际标准0是自然数,中国与国际接轨,改成此标准。其次,这是一种人为的规定,是研究数学的需要,但此标准在国际上仍有争论。第三,作为试题去考小学生,毫无意义。”
【长沙小升初:0和1在“打架”谁是最小自然数】相关文章:
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