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迎接“小升初”家长多些关爱和沟通

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暑假已过半，还有一个多月孩子们就要迎来新学期，或进入新学年，或升入高一级的学校。要尽快适应新学期、新学校，充分利用暑假进行心理和学习上的准备必不可少。近日，编辑部接到不少农村家长来电来信，反映他们心中的困惑：该怎样利用假期帮孩子做好下学期的准备，又该做些什么准备？为此，《教育》版特推出《迎接新学期暑假早准备》系列报道，以期为农村的家长和学生提供帮助。

“娃娃成绩中等，下半年就读初中了。我想让她们利用暑假做些学习上的准备，但不知该怎么做？”7月27日，射洪县曹碑镇义和村的刘作琼告诉记者，她有两个双胞胎女儿，再过一个多月，孩子们就是初中生了。然而，站在“小升初”的关口，怎样才能让孩子做好衔接，入学后尽快适应初中的学习生活，刘作琼和很多农村家长一样，没有头绪。为此，记者采访了射洪县射洪中学中教一级教师黄先红，分析“小升初”学生在学习、心理等方面的特征，帮助学生和家长做好“小升初”衔接。

心理

保持健康积极的心态

“小升初的孩子，首先要做好心理上的准备。”黄先红强调，保持健康积极的心态很重要。

“进入初中以后，同学们会感到和小学的差别很大，在各方面都会遇到一些新问题，也许难以适应新环境，也许再怎么努力成绩都停滞不前……如果没有心理上的准备，会严重影响学习成绩，有些同学甚至会因此而一蹶不振。”黄先红建议，家长可在暑期带孩子到即将入读的中学参观，熟悉新的环境，从思想上做好进入初中的准备。

黄先红告诉记者，初中阶段是每个学生都会面对的新起点，是一条新的起跑线，与其战战兢兢，不如轻轻松松，扔掉包袱轻装前进，才会跑得更快更稳。

学习

养成良好学习习惯

“常常有这种情况，小学升初中后，一些小学成绩优异的学生成绩却变得平平，而有些学生在小学成绩本来一般，初中后却一跃而起，突飞猛进。这些转变和学习习惯好坏分不开。”黄先红说，家长应在暑期让学生养成认真学习、勤做总结的习惯。

“课上漏掉一分钟，课下多用十年功。”黄先红说，老师上课的每一句讲解都是重点和难点的精华，只有吃透吃准，才能在练习中举一反三。同时，进入初中一定要有自主学习的意识，学科增多，课堂容量增大，仅仅完成老师布置的作业远远不能得到真正的提高，课下预习、复习等环节和课堂听讲同样重要。“摆脱依赖，主动出击，多做习题，融会贯通，这样学生才能在学习上游刃有余。”

家长

多些关爱和沟通

小学阶段，教师和家长在学生心中有着相当的权威，而进入中学，学生独立性增强，叛逆情绪出现，需要引起家长和老师的警惕。

“初中后，孩子会有很大的变化，家长要对孩子多些关爱和沟通交流。”黄先红说，如果发现孩子跟某个异性同学交往过密，其实这是生理趋于成熟导致的微妙心理变化。家长一定要以恰当的方式正确引导，既不能放任不管，也不要棍棒相加。

家庭环境对子女的潜移默化是长久而深远的。给孩子可靠的经济保证很重要，而一个温馨的亲情环境更为重要。家长应当把握时间提前教育，引导孩子养成健康的爱好。黄先红指出：“孩子的自制力比较弱，一定要避免孩子接触不健康的书籍和音像制品，同时防止孩子沉溺于网络游戏或聊天。”

黄先红建议，暑假期间，家长可以多和孩子谈谈未来的学习，共同憧憬即将到来的初中生活，还可以一起去购买新学期的学习用具或书籍等。

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