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[青岛实验初级中学的更名过程]

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2010年12月25日上午，山东省青岛育才中学在学校厚德楼五楼多功能厅隆重举行青岛育才中学更名为“山东省青岛实验初级中学”揭牌仪式。青岛市政府张惠副市长、青岛市政府李刚副秘书长、青岛市教育局党委书记、局长徐剑波、青岛市教育局张锡科副局长等出席了揭牌仪式。前来参加揭牌仪式的还有市教育局各处室、各兄弟学校及学生家长代表近300人。

2000年8月，为适应国家教育改革的形势，青岛市政府、青岛市教育局将具有75年办学历史的原青岛二中初中部，整体改制为“公办民助”性质的初中学校，并命名为山东省青岛育才中学，旨在将学校办成“起点高、体制活、质量优、声誉好，能充分体现青岛市教育体制综合改革形象的新型窗口学校”。建校十年来，学校秉承着悠久的文化传统和深厚的文化底蕴，在“为学生一生奠基，为民族未来负责”的办学理念的指引下，以“厚德博学，广雅和谐，务本求实，志存高远”的育才精神为核心，逐渐构建起教师文化、学生文化、课堂文化、校园文化和管理文化有机结合的学校文化体系，倾情打造了“人本立校，快乐育才”的办学特色，学校以“高质量、轻负担”的办学效益赢得社会的普遍赞誉，成为岛城初中教育的旗帜和窗口，为青岛经济建设和社会发展做出了应有的贡献。

2006年6月，在推进青岛市初中管理体制改革过程中，市政府和市教育局明确提出在青岛育才中学基础上建设青岛实验初级中学的思路。随着初中体制改革的不断深入，2009年7月，改制的育才中学首先回归公办学校。2010年11月1日，经市政府批准，青岛市人事局编委下发文件，同意山东省青岛育才中学更名为山东省青岛市实验初级中学。

揭牌仪式上，马林校长首先为大会致辞，致辞中马林校长回顾了学校十年发展的辉煌历程，对育才中学的十年办学经验进行了总结。同时，向全体干部教师提出了实验初中今后的发展思路：首先要明确目标定位，坚持科学发展。学校发展要把握面向现代化，面向世界，面向未来的方向，积极探索具有青岛地方特点和学校特色的素质教育之路，努力把青岛实验初级中学建设成为全国知名、省内一流、岛城示范，具有实验性、示范性、引领性的品牌初中学校。二是要坚持学校精神，深化办学特色。要坚持全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育实施，全面落实学校办学宗旨，全面提高教育教学质量的指导思想。积极扎实地做好坚持学校文化建设，坚持打造教师队伍，坚持实施素质教育，坚持深化课程改革，加强德育体系建设，加强管理体制建设，加强教研科研建设，加强办学环境建设八方面的工作。这在核心理念和任务体系上与学校十年发展的文化内涵一脉相承。三是要发挥实验优势，不断开拓创新。要围绕教育改革与发展，特别是素质教育实施中的重点、难点问题，广泛开展教育教学实验。争取有所突破、形成经验、提供范例。

在致辞的最后，马校长激励全体师生员工在青岛实验初级中学建设过程中，一定要坚持“厚德博学，广雅和谐，务本求实，志存高远”的育才精神，坚守“人本”和“快乐”的育人理念，积极探索具有青岛地方特点和学校特色的素质教育之路，统一思想，鼓足干劲，抓住机遇，不负重托，以发展为主题，以质量为根本，以创新为动力，发挥优势，潜心育人，为我市教育事业的改革发展做出我们应有的的贡献。

青岛市教育局张锡科副局长宣读了青岛市机构编制委员会下发的《关于山东省青岛育才中学更名为山东省青岛实验初级中学的批复》

青岛市政府张惠副市长和青岛市政府李刚副秘书长为“山东省青岛实验初级中学”揭牌。青岛市教育局徐剑波局长发表了热情洋溢的讲话，他高度评价了青岛育才中学建校十年来在全面实施素质教育，全面提高教育水平中所做出的努力和贡献，并希望学校以更名揭牌为契机，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，抓住历史机遇，发挥优势，勇于探索，开拓创新、切实发挥学校在我市初中教育改革发展中的实验、示范、引领作用，为我市的基础教育改革走出新路，形成经验、提供范例。要对学校工作的各个方面展开实验研究，为长远的教育发展规划作好理论上与实践上的准备。要面向现代化，面向世界，面向未来，积极探索具有青岛地方特点和学校特色的素质教育之路，努力把青岛实验初级中学建设成为全国知名、省内一流、岛城示范，具有实验性、示范性、引领性的品牌初中学校。为我市教育事业做出更大的贡献。

揭牌仪式过后，学校召开了以“探索高效集备途径，打造快乐课堂特色”为主题的教育教学年会。

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