学雷锋小标兵 成绩平平获"票王"
采荷一小,最近在校内推选“学雷锋小标兵”,从三年级的6个班里选出12名学生。学生可以自荐,也可以推荐。什么人当选,全部是学生自己投票。结果令很多班的班主任大呼“意外”。
三(1)班男孩严嘉琦成绩一般,他上台,就说了一句话:“今天我来竞选,请大家支持我。”
班主任陆怡心想,这个样子,怎么竞选啊?
没想到,班上投票结果出来,严嘉琦得了最高票:全班45人,有38人把票投给他。而老师眼里一位品学兼优的中队委员,只得到31票,位居第二。
劝架很有一手,爱“多管闲事”
大家为什么要选严嘉琦?记者采访了三(1)班的学生, 同学们抢着说投票给严嘉琦的理由:
“我的橡皮没带,他二话不说把自己的橡皮借给我了。”
“有个同学受伤了,上厕所不方便,是严嘉琦主动帮他的。”
“我看到有个同学摔倒了,是严嘉琦跑上去扶起来的。”
“那次轮到我值日,吃好中饭急着出去玩,忘了还饭桶、汤桶了,是严嘉琦主动帮我还的。”
……
三(3)班的戴怀宇,成绩班里倒数第一,这次获得了30多票。
班主任金莺说,戴怀宇能选上,她没想到,“他人不错,就是读书不上心,注意力不集中”。戴怀宇是同学推荐的,他所做的事都很小,但都记在同学心里,比如女孩子踢毽子,踢飞了,他会很乐意帮忙找回来;放学了,下着雨,同学想借伞到门口,再还回来,班里其他有伞的学生不吭声,戴怀宇很主动地说:“我有伞……”
三(4)班也有这么一个学生,叫乐茂凯,也是班里的“票王”。
乐茂凯成绩也不好,作业拖拉,放学时作业都没订正好。
但在同学的眼里,乐茂凯很爱多管闲事,“劝架”很有一手,有正义感:有一次上音乐课,一个同学吹笛子,吹不好,被同学嘲笑,而乐茂凯的笛子是全班吹得最好的,他对那个同学说:“不要笑他,他会伤心的。”
两个“小雷锋”,性格很阳光
当乐茂凯和严嘉琦站在我面前,我发现两个小孩都很阳光。
记者:说来听听,你觉得自己是什么样的人?
乐茂凯:我就是一个普通的小学生。
严嘉琦:我是一个好人。
记者:评上“学雷锋小标兵”,是不是很开心?
乐茂凯:校长亲自给我戴绶带,很开心,我好像从来没有得过奖哦,就二年级时得到过一次奖状。
严嘉琦:我一年级时得过两张奖状,以后就退步了。这次得奖,家里好像没有那么多钉子挂起来啊。
美国的学生在学校里也有竞争。没有一定的好成绩,那些名牌大学是不会要你的。但是,美国大学挑人也不完全看成绩,而是要综合考查学生的素质,包括创造发明能力、体育音乐等方面的特长、组织和活动能力、参与社会的积极性等。
新加坡:放手让学生自己干
新加坡不少学校,能让学生做的事情,一定会让学生去做,这样能培养学生的领袖才能。比如华侨中学有一个世界级的合唱团,所有的排练由学生完成,怎么唱,声色、声调,什么风格,如何站队,都由学生定。
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