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2011届全国普通高等学校聋人单独招生考试在郑州师范学院举行

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4月12日-13日，时值阳春三月，天朗气清，惠风和畅；杂花生树，群莺乱飞。在这春光明媚的日子里，2011届全国普通高等学校聋人单独招生考试如期在郑州师范学院特教系举行。来自海南、广东、山西、陕西、安徽、湖北以及河南等省市的近二百名聋人考生愉快地参加了考试。

郑州师范学院特殊教育系是河南省唯一一个从事特殊教育专业师资培养培训的基地，承担着为全省特殊教育学校培养培训师资的重任。从1986年起，就开始了培养特殊教育师资的工作，至今已有25年的历史，已为河南省培养了1000余名热爱特殊教育事业、拥有特殊教育实践能力和社会活动能力的优秀人才。目前设置有5个专业方向，分别是特殊教育师范专业、社区康复专业、儿童康复专业、青少年工作与管理专业（聋人方向）、舞蹈表演专业（聋人方向）。其中，青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）经教育部批准自2011年起面向全国单独招生。2009年6月，分别与河南省教育厅、郑州市残疾人联合会合作成立了河南省特殊教育研究中心、郑州市残疾人教育工作研究中心，以推动河南省特殊教育研究工作不断提高水平，并为特殊教育发展提供技术和专业支持。

2008年9月26日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志视察了郑州师范学院的特殊教育工作，给予了高度评价，并指示：“不仅要办好现有的特殊教育专业，而且要不断扩大招生规模、拓宽专业方向，为全国8300万残疾人服务，为国家的特殊教育事业做贡献。”2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》发布，将“特殊教育”列入国家中长期教育改革和发展规划纲要，特辟“特殊教育”一章，提出要“关心和支持特殊教育、完善特殊教育体系、健全特殊教育保障机制”，使特殊教育事业的发展提上国家教育战略的议事日程上来。乘此东风，特教系在系党总支李杰书记的领导下，大胆改革，开拓进取，将办学视野由河南省扩展至全国。经过周密的部署与宣传，得到了不少河南省以外地区的特殊学校领导、教师和考生的支持，无论是人数，还是质量，都超出了预想的效果。

此次考试是郑州师范学院第一次面向全国单独招生，得到了学院领导及各级组织的全力支持。院党委于向英书记作出重要指示，要求考试严格管理，责任到人，确保成功，不能出一点纰漏。赵健校长深入一线，认真视察考场情况。学校纪委一开始就深度介入，要求将相关情况及时公示，阳光作业，并公布电话、邮箱，以保证考试及评卷、录取等工作能够公开、公正、公开地进行。

此次考试是在严格管理、精心组织中进行的。为了组织好这次考试，学院招生办、教务处及特教系等相关单位多次开会，提出具体要求，部署相关工作，强调单招单考的重要性，并对具体工作作出部署，强调要将与考试有关的各项工作当作一项服务来做，每个考场都安排2名手语翻译，对于考生符合考场规则的任何要求都要予以满足，如此等等，以确保考试有序、正常、平静地展开。

考试组织得严密、有序，得到相关考生及学校领导、家长的赞扬。他们认为，郑州师范学院特教系管理有档次，教师有水平，人文关怀与科学素养兼具，校园环境优美，并且随着社会文明程度的不断加强，社会经济实力的不断增加，郑州师范学院特教系的发展前景是巨大的，能把孩子送到这里学习深造，他们对此充满期待。

此次考试共进行两天，除了进行语文、数学及综合的文化课考试外，还将学生的才艺纳入到了考试范围，以更好的培养和挖掘聋人大学生的个性与潜能，让他们自立成才，回归社会主流，最终促进社会的文明进步。

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