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郑州39中整合社会实践资源创新团队一体化建设

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连维良书记在市委常委会听取团市委工作汇报时谈到：“时代在发展，青少年在变化，青年工作面临着更加复杂的形势。团的各项工作，只有针对青少年的新特点，注重工作方法创新，才能深入人心。”目前中学团队衔接工作可以说是一个软肋，在思想教育层级目标划分还不够准确，内容安排还不够合理，存在一定程度的简单重复和脱节，缺乏整体上的统一；思想教育在工作理念和载体上，还不够贴近时代、贴近社会生活、贴近少年儿童。为此，扎实推进中小学团队一体化分层教育是当务之急。郑州 39中团委遵循科学发展观，本着“队为主体，团为核心，团队共兴”的指导思想，将建队仪式与七年级学生社会实践有机结合，整合校内教育和第二课堂教育资源，以八中实践基地团队拓展活动为载体，在团队一体化建设方面做了一定的尝试。

近日，郑州八中社会实践基地里鲜艳的红领巾迎风飘扬，嘹亮的队歌响彻云霄，伴随着雄壮的乐声，郑州39中七年级500多名学生整齐划一、庄严列队，隆重举行少先队建队仪式暨社会实践活动开营仪式。

仪式在朝气蓬勃的队歌中拉开了序幕，首先由校团委书记史治国老师宣布了关于任命少先队大队长、中队长的决定，以及聘任各班班主任老师为各中队辅导员、政教主任为大队辅导员的决定，并特聘郑州八中社会实践基地王文博教官担任七年级少先大队校外辅导员，学校徐伟钦校长为全体辅导员颁发了聘书。随后，少先队员代表为辅导员们敬献了鲜艳的红领巾，并表示：“星星火炬曾指引大家茁壮成长，而今应该有新的定位，要在学校团委的领导下，在三天的社会实践活动中，给班级、给家庭、给学校一份合格的答卷。

在仪式上，学校党总支贾洪波书记发表了热情洋溢的讲话，他充分肯定学校少先队的工作成绩，鼓励少先队员们发扬优良传统，积极进取，努力好学，发挥少先队的先锋模范作用。同时，号召同学们，继续保持少先队的先进性，以团员标准严于律己，积极进取，进一步增强荣誉感与责任感，注重养成良好习惯，健康体魄，勤奋好学，以优异成绩向学校、家长、社会汇报。

本次七年级社会实践活动前期，郑州39中团委和基地积极沟通交流，依据学生特点，结合基地品牌团队拓展项目，精心设置课程，用“竹行千里”、“无轨电车”、“团队墙”等项目丰富主题团队教育活动。聘任党团员年轻班主任为中队辅导员，形成了以团带队的基本局面，为团队衔接奠定了基础。同时学校高度重视实践活动后续教育，利用班队会、征文比赛等形式开展各种团队教育，努力使团的教育向初中低年级渗透，队的教育向初中高年级延伸，从而使团队组织衔接自然、过渡贴切，团队组织教育互相渗透，融为一体，扩大教育范围，进而提高教育质量。

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