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小学生阅读书目发布，兼世界视野中国特征

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据中国之声《央广新闻》报道，面对每年出版的4万种儿童图书，选择哪些给小学生来读是很多学生家长和老师的困惑，印象当中除了四大名著还有安徒生童话这样耳熟能详的图书之外，我们也不清楚到底应该选择哪些书给适合不同年龄段的孩子们。中国小学生基础阅读书目今天正式发布，小学生究竟应该读哪些书?

这次发布的书目采用不同于以往的书目推荐方式，以小学生年龄段为经，以新的阅读核心价值和理念为纬，参考了国内外近50个儿童文学奖项和 100多个推荐书单从几万种小学生能够阅读的各类图书当中，精选出那些能够为中国小学生精神打底的基础的图书，一共包含30本基本的阅读书目和70种推荐的阅读书目。

这些书分为三类，有文学、科学和人文类，比如说像适合小学生低年级段就是1到2年级阅读的，有比如《稻草人》《没头脑和不高兴》《小猪稀里呼噜》《猜猜我有多爱你》《神奇的校车》《千字文》《三字经》《弟子规》等等，适合3、4年级的有《千家诗》《三毛流浪记》《宝葫芦的故事》《奇妙的书王国》《书的故事》等等，像高年级5到6年级的文学方面有《西游记》《城南旧事》，科学方面有《空城计》《地心游记》人文方面有《孔子的故事》《少年音乐》和《美术故事》等等，每个阶段都是十本，一共30本，在30本图书当中中国作者的图书有18本，在70本推荐阅读书目当中中国作者的图书达到了3/7。

刚才在发布会上新阅读研究所的名誉学长朱永新教授解释为什么选择这样的书，因为像很多国外作者的作品可能更好一些，但是考虑到作为中国小学生的基础阅读书目，一定要强调，学生作为未来世界公民所应该具有的现代观念的同时还要凸显本民族的文化传统，也就是说既要有世界视野更要有中国特征。

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