济南小升初语文模拟试题二
济南奥数网 通过模考发现,语文是很多孩子的弱项,因此一定要好好复习。复习的同时,别忘了做做模拟题。
济南市小升初语文模拟题二
一、查字典,按要求填空。(5分)
“銮”按部首查字法,先查___部,再查____画。
“嘎”字按音序查字法,先查大写字母______,再查音节____。“凸”字按数笔画查字法,共____画。二、改病句。(10分)
1.我们召开了中队委员会,大家一起琢磨了中队计划。____________________________________________2.王琳眼睛里流着激动的泪花。
____________________________________________3.大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。___________________________________________
4.邓均获得了小学生作文竞赛第一名,他感到非常荣誉和高兴。_______________________________________________5.张延虽然学习成绩好,而且他一点也不骄傲。_____________________________________________三、把下面的成语补充完整。(10分)
水落石()风调雨()自()自()好高()远()谋()计万丈深()奄奄一()五()四()夸夸其()千()万()
四、用三组不同的关联词,把下面两个分句连接起来。(3分)“多观察,多动脑,多读多写”“提高作文水平”______________________________________________________________________________________
五、读下面的例句,注意每组里三个句子的关系,并仿照例子,把一个句子分解成两个小句子。(10分)例句:鲁班请师傅教手艺。鲁班请师傅。师傅教手艺。
1.学校组织同学去参观。
_______________________________________2.党中央领导我们向四化进军。
_________________________________________3.同学们请“五一”劳动模范做报告。
__________________________________________4.桑娜到西蒙家把孩子抱回来。
__________________________________________5.我们到海滨公园去春游。
___________________________________________
六、写一段话,注意用上你学过的标点符号。(不少于5种)(5分)_______________________________________________________________七、默写古诗《前出塞》,并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。(6分)____________________________________________________________________________
八、阅读短文,想想可以分几段,用“△”在段尾标出。再概括段意。(15分)
洗脸
1吃过早饭,小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。2奶奶说:“你们俩干什么去?”3小东说:“洗脸去!”
4奶奶觉得奇怪,这两个孩子的脸不是挺干净的吗?再说,洗脸怎么往外跑啊!
5他俩来到大街上,小东说:“你看这个果皮箱的脸最脏。咱们先给它洗吧!”小伟点点头,他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。
6他们又来到公共汽车站牌下,小伟说:“该给这个大个子洗了。”小东说:“来,我托着你。”站牌上覆盖着一层土擦掉了,站牌换了一身新衣裳。
7他俩擦啊,洗啊,街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。
8中午,小东和小伟回来了。奶奶说:“你们不是洗脸去了吗?瞧瞧你们的脸,怎么越洗越脏啊!”小东一看,小伟脸上左一道黑,右一道泥,成了花脸儿;小伟一看,小东衣服上前一层土,后一层灰,成了土人儿。他俩你看我,我看你,光抿着嘴笑,不说话。
9奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆,说:“啊!我明白了,你们是洗净别人的脸,脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。”
______________________________________________九、请你概括《洗脸》这篇短文的中心思想。(6分)__________________________________________________
十、下面是一个作文题目,请你认真审题,然后按要求列写作提纲再作文。(30分)老师教我学做人
中心___________________________________________选材___________________________________________重点____________________________________________人称____________________________________________写作提纲_________________________________________
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