五年级上册语文第三单元检测题
五年级上册语文第三单元检测题
本文是新课标人教版五年级语文上册第三单元的检测题,后面还附有答案,同学们可以做一下检测自己第三单元的学习情况。
第三单元检测题
一、读拼音,写汉字。
lǜ pàn dù dào zào
过( ) ( )断 ( )子 ( )窃 ( )音
二、多音字组词。
cánɡ( ) diào( ) cháo( )
藏 调 朝
zànɡ( ) tiáo( ) zhāo( )
三、组词。
肺( ) 夹( ) 藕( ) 肺( )
矮( ) 嫌( ) 胎( ) 粘( )
四、把下列词语补充完整。
安然( )恙 古往今( ) 庞然大( ) 气象万( )
藕断( )连 干干净( ) 蛰伏( )动 来无影去无( )
五、选词填空。
突然 果然 居然 仍然
1、天下着大雨,解放军战士( )冒雨前进。
2、夜深了,博物馆里( )传出了急促的报警声。
3、气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,( )下起雨来。
4、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,( )收获了。
六、给加点字选择正确的解释。
软:A物体内部的组织疏松,受外力作用后容易改变,与“硬”相对;B柔和; C软弱; D容易被感动或动摇。
1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。( )2、我的同桌总是欺软怕硬。( )
3、他妈妈是个耳朵软的人,被儿子缠了一通,只好答应让他去参加电脑培训班。( )
七、判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。( ) 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。( )
3、鲸的寿命很短,一般只活几年。( ) 4、松鼠喜欢下水。 ( )
5、松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。 ( )
6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。 ( )
八、修改病句。
1、鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。
2、鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。
3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。
4、窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。
九、阅读短文,回答问题。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,( 驯 训 )良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 骄 )健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢 )的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子(坐
座 )着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
1、把文段中括号里不恰当的词语划去。
2、按要求写词语。
写近义词: 敏捷( ) 美丽( )
写反义词: 漂亮( ) 喜欢( )
3、松鼠常吃的是:____________________________,所以它不是________动物。
4、“松鼠是一种漂亮的小动物”,请用“~~~~”划出描写它的外貌的语句。
5、为什么说松鼠最不像四足兽呢?
________________________________________________________
6、这一段话主要讲了什么?
_______________________________________________
十、作文。
提示:可以选择一种动物或一种物品来写,想一想从哪些方面、按怎样的顺序来介绍,看能用上哪些说明的方法,题目自定。
第三单元检测
四、无、来、物、千;丝、净、不、踪。
五、1、仍然;2、突然;3、果然;4、居然。
六、1、B;2、C;3、D。
七、1√;2×;3×;4×;5√;6√。
八、1、“变化”改为“退化”;2、“呼气”改为“呼吸”;3、“陈旧”改为“陈列”;4、“阻止”改为“阻挡”。
九、1、划去:训、骄、拢、座。2、灵敏、漂亮;丑陋、讨厌。3、杏仁、榛子、榉实和橡栗;肉食。4、它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。5、它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。6、松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
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