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太原小升初面试发挥注意事项

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小升初面试是学校考察孩子的综合素质，更全面的了解孩子，以便选拔出最优秀的孩子就读。很多优秀的孩子面对这样的面试会感到紧张，从而难以正常发挥自己的真实水平，最后与自己心仪的学校失之交臂，抱憾终生。在小升初面试中如何调整好心态，从而发挥出自己的全部实力或超水平发挥，从而在众多面试者中拔得头筹呢?

我们从心理调整、临场发挥、自我介绍，经验、总结等几方面列出了小升初面试中需要注意的事项以及易犯的错误，希望帮助大家在面试之前做到心中有数。

【心理篇】

小升初面试秘诀——心理暗示：建立自信的心理、不轻言放弃。

1、自信的人最美丽，同样自信的孩子也最可爱。培养孩子正确的世界观，在生活中经常表扬，让孩子时刻知道自己是最优秀的，没有什么能难倒自己，这样不但能缓解学生在各种类型的考试中的紧张心理，也能给学生一个学习和认知的动力，帮助学生正常甚至是超常发挥，在即将开始的小升初甚至是将来的中考、高考中都能得到让人满意的成绩。

2、其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。因此，要克服紧张情绪，必须要战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。

3、平时加强训练，找机会多参加一些类似的活动，造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上，就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。

4、如果到了面试现场，有的孩子还是抑制不住紧张，那么就可以通过做一些小小的动作来转移、注意力，缓解紧张的情绪。

第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间，闭起眼睛，连续做几次深呼吸，最好是腹式呼吸，试一试，能否在一分钟内只完成一次深呼吸。

第二种办法是扮怪脸法。通过扮怪脸，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子，一定会忍俊不禁的笑出声，一切牵肠挂肚的念头就都消失了。

最后，想告诉大家要学会坦然面对和接受自己的紧张。你应该想到自己的紧张是正常的，不要与这种不安的情绪对抗，而是试着去体验它、接受它。尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理，慢慢就会平静下来。

【自我介绍篇】

“小升初”的学生都必须要做的事就是精心准备自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本。但自我介绍一定要求学生能够将准备好的内容融会贯通，而不是去刻意的背诵。

自我介绍很重要。好多孩子英语口语很棒，做自我介绍很流利的背诵出之前准备好的一段文字，但是，其实正是这些背诵过的东西会给孩子的临场表现减分，因为太过机械的背诵方式完全无法表现孩子的真实想法，通常给人的感觉就像八股文一样循规蹈矩，完全没了孩子自己的风格，面试老师一般都很有经验完全能够分辨出你背诵还是临场发挥，一旦老师提一些自己没有准备过话题就会乱了方寸。所以平时的积累在面试中将起到很大的作用。

【临场篇】

1、培养临场发挥的实际应用能力，考生在面试中一定要善于表现自己，发挥自己的优势。有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有没有自我表现的意识。

所以培养学生最好的方法就是在日常生活中积极培养学生思考和认识自己生活的环境和社会的能力，充分发展学生判断问题的能力，对所学知识多用多想，这样才可以在任何情况下都能取胜。

2、学生的社交能力也是很多重点学校考察的项目，与长辈交流很有礼貌，与同学相处很融洽，说话处世得体大方，积极向上乐于助人的学生总是给人印象深刻，往往在印象分上就已经占足了优势。而这些都不是一朝一夕就能培养出来的，都需要家长和老师在日常学习生活中共同培养。

3、应变能力要强，别用沉默去应对尴尬。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时，应该灵活变动和化解，不要傻在那里或者一直沉默。还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展现思维能力。

4、面试时的态度一定要谦恭老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要抱着谦恭的学习态度，就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢这样的学生。

【经验篇】

1、面试的题目一般都不会是小学课本上的题目，但面试考核的知识点一定不会超出考生现有的知识结构，所以考生没有必要花大量精力提前学初中的知识。面试主要考查学生的综合能力，所以面试的题目不会用偏题或是难题来为难考生。目前家长可以与考生学校的各科老师沟通一下，了解一下考生在各学科中的薄弱环节是什么，针对考生的薄弱环节督促考生进行考前的复习。

2、从历年面试的过程和结果可以发现，有不少原本不错的学生，因为紧张或是不善表达，在面试时的表现不够理想，因此，面试前让考生熟悉一下考试环境还是有必要的。在参加面试的前一天，考生不妨可以到面试的学校参观一下，了解哪里是准备室，哪里是自己的考场，考生是小学毕业生，这对缓解考生的紧张情绪是有帮助的。

3、面试时老师提的问题一般就是试卷上问的问题，如果考生已经准备好，那么考生可以从容答题，回答老师的提问时考生要口齿清楚、响亮地说出自己的答案，如果考生在老师提问后还没有准备好要如何作答，那么此时考生可以跟面试老师说“请让我再思考一下”，考生要为自己多争取思考的时间和答题的机会，不能被紧张的情绪所干扰而放弃回答。当你回答不出时，有时老师会根据题目的难易程度给考生适当的提醒，考生可以根据老师提供的思路思考问题后再进行答题。

4、值得一说的是数学题，有的考生会认为没有算出题目的最后答案就不算是答对题目，往往就会放弃答题，其实数学题目更加注重的是解题方法，所以考生的解题思路和解题方法也是得分的关键，建议考生在回答老师的提问时，要做到有问必答，而且要多答，面试的几分钟里考生要把自己的聪明才智充分体现出来，展现出自己最好的一面。

5、主动去参与，有的重点中学面试时不是跟老师进行互动，而是把学生分组，进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。

【总结篇】

1、尽量多接触课外知识，小升初考试其实是对孩子综合能力的考验，它不仅仅包括文化知识上的考核，也包括自然科学，经济文化方面的知识，所以在日常孩子的培养中家长一定要尽量有意识的去帮助孩子开阔视野，让孩子能在各个方面都有所涉猎。这样不仅仅可以帮助孩子应对小升初中的社会科学方面的问题时能游刃有余，同时也可以帮助学生更好的树立正确的生活态度和崇高的个人理想。

2、合理安排作息时间，到了六年级，很多家长就开始为孩子的小升初而焦急，所以就在无形中加大了孩子的学习量和作业量，其实这样做效果并不好，应该尽量合理安排学生的作息时间，做到科学学习，健康生活。

3、清楚面试从哪一刻开始。实际上，从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分，当答题成绩相同时，老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分：给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好，说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛，自然回应;答题时娓娓道来，不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作……

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