让人纠结的A班和普通班
摘要: 孩子的成绩假如在一个普通班的话,还可以名列前茅,那么建立孩子的学习自信心,究竟是在普通班做一名优等生好,还是在A班里做一个不起眼的学生好,还真是个值得思考的问题。>>进入讨论<<
图/网络文/幽忧
最要好的小姐妹最近有些郁闷,原因是因为这次期末考试儿子考得不好,小孩子在一所重点中学上预备班,开学升初一,所在的班级是A班。小学升初中时,学校把成绩最好的那些孩子都分在一个班,当时也是犹豫过到底要不要进这个A班,因为同时还考上了别的学校的特色班,为此我们也曾经讨论过多次,原因是她儿子不是学习很刻苦的那种孩子,玩性比较大,当然爱玩也是孩子的天性,怕进了A班成绩不理想,反而让孩子对学习失去信心。最后征求了孩子自己的意见,孩子说想进A班,所以还是尊重孩子自己的决定进了A班,其实小姐妹心里也是希望儿子选择A班的。
考试成绩永远是检验一个孩子学习好坏的唯一标准,分数永远是学生的命根。竞争越是激烈,那么压力也就越大。虽然我们常说有压力才有动力,但是这句话用在孩子身上,好像还是有些不适用,因为这次考试之前孩子照样还是玩得很高兴,而且是想尽一切办法玩,包括偷着玩。
与其说孩子压力大,不如说家长压力更大,在这一年中,外面的提高班、兴趣班上了无数,几乎所有的周末都在外面上课。有时想想不上提高班也还真不行,别的孩子都在上,自家孩子不上的话,不就赶不上别人了吗,可是上了之后,成绩也并没有明显的提高,真的很是纠结到底要不要去上这些提高班,其实成绩没有提高就说明这些课外辅导不适合自家的孩子。
那天去学校拿成绩单,老师还是蛮鼓励孩子的,说只要孩子努力,成绩一定会有所提高,让家长别太着急。只是这种情况下,真的能做到不急的家长估计是没有的,她到家后就和孩子谈了半天,孩子答应调整心态,开学之后一定努力。接下来的两天里,小姐妹就让孩子完成了学校布置的暑期作业,之后开始做家庭作业,七月中旬开始上课(这次的提高班是孩子自己学校安排的),而去年是在外面自己找的,她准备趁着暑假好好的把孩子的学习抓一抓。想想现在孩子真是蛮可怜,根本就没有真正的假期,难怪有时会想尽办法玩儿。
经过预备班整个学年的几次考试,孩子考得都不是很理想,自信心多少也有些受到打击,有时可以感觉到孩子有些失落感。孩子的成绩假如在一个普通班的话,还可以名列前茅,那么建立孩子的学习自信心,究竟是在普通班做一名优等生好,还是在A班里做一个不起眼的学生好,还真是个值得思考的问题。
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