能力很强的孩子为什么不一定受到欢迎
许多父母都意识到，在现在的社会当中，学会团队合作是在现代社会中发展的一项不可或缺的能力。
现在的天津好多初中学校，已经开始住校了，像南开翔宇学校等等。开学三个多月，有一部分孩子态度坚决地提出“不想再住宿”。家长询问班主任老师，得到的答复往往是，孩子的学习不成问题，就是太特立独行。
据调查，这种现象发生在优等生的比重远远大于其他学生。学习成绩较好的学生，在学校备受老师喜爱，再加上以独生子女居多，所以养成了凡事以我为中心的心态，缺乏团队合作意识。
不可否认，有的孩子能力很强，但是在当今的社会中，任何一个人凭单打独斗都是不可能把事情做好的。
现在的孩子都是独生子女，他们有很强烈的自我意识。如果这种自我意识不断内化，很可能会形成自私、固执等不良的品质，而这些将成为他们成长的绊脚石。在未来社会，团队合作是每个人必须具备的素质，所以，一定要在孩子还小的时候就培养他们的团队合作精神。
那么，怎样才能培养孩子的团队合作精神呢？
(1) 培养团队合作精神，首先要让孩子多参加集体活动。
参加一些有意识的团队培训课程，这些课程的项目往往很有意思，让孩子们在学习中培养团队的意识，体会团队的意识。
(2) 要教孩子学会欣赏别人。
团队的默契来自于团队成员的互相欣赏和熟悉——欣赏长处、熟悉短处、扬长避短。如果达不到这种默契，团队合作就不可能真正成功。
(3) 要让孩子学会尊重团队中的其他人。
只有团队中的每一个成员都尊重彼此的意见和观点，才能为这个团队营造出和谐的气氛，使团队资源形成最大限度的共享，达到共赢的目的。
(4) 信任别人。
团队是一个相互协作的群体，它需要团队成员之间建立相互信任的关系。信任是合作的基石，没有信任，就没有合作。
(5) 敢于沟通、善于沟通。
当孩子有了好想法、好建议时，要鼓励他让别人了解、让别人采纳。不论是多么新奇的观点和重要的想法，如果不能让更多的人去理解和分享，那就几乎不能发挥作用。
只要注意从这几点入手，你的孩子一定会成为一个善于合作的人!
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