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专家：理性看待小升初初升高衔接班培训

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越来越多的学生在暑期就已进入到下一阶段的学习。日前，记者走访一些培训机构发现，“小升初”、“初升高”这类的衔接班备受一些家长和学生青睐，衔接班取代传统文化课补习成为暑期培训“新宠”。

衔接班走俏暑期培训市场

对于即将升入高中的张同学来说，这个暑假并不轻松，她选择提前让自己进入高中阶段的学习。据张同学介绍，她报了3个衔接班，分别是高一数学、物理和化学，“我是自愿报名的，我的初中同学几乎都报名了。”

8月8日上午9时许，记者在一家培训机构门口看到，虽然是假期，但前来上课的学生仍络绎不绝。在培训班入口处，一块小黑板清楚地标注了上午10点到12点间开设的10门课程，高一英语、高一数学、高一物理、初一数学……记者随机采访的学生中，少则报了2门科目，多则4、5门科目。据该培训机构工作人员介绍，今年衔接班的招生情况非常火爆，最多一门课开了7个班，高一数学这种热门课程一个班就有100多人。

据了解，各培训机构近年来纷纷开设衔接班，既有传统的文化课辅导，也有舞蹈、音乐、书法等艺术培训。

实际培训效果还需客观对待

孙先生的女儿今年9月上高中，为了让女儿尽早适应高中的学习内容，他给女儿在衔接班报了4门课程。但是令孙先生失望的是，女儿这两个多月的学习并没有什么效果。归结原因，孙先生认为：一是孩子在暑期不能专注在学业上，二是任课老师很难兼顾到班里的每个学生。

对于衔接班，孙先生的女儿态度比较消极。她告诉记者，自己虽然每次都来上课，但是根本听不进去。她认为假期应该是休息的时间，坐在课堂里已然“心早就飞了出去”。

对于孙先生父女提到的问题，一家培训机构的负责人解释，每个学生的学习能力千差万别，衔接班实际培训效果家长们还需客观对待。

专家提醒不要盲目跟风

所谓衔接班，是为了使孩子尽早适应下一个阶段学习，而提前进行相关知识和能力方面的培训。很多家长认为，如果自己的孩子没有上衔接班，可能会跟不上其他同学。

对此，芜湖一中一位资深教师表示：家长不要盲目跟风，对于那些自己不想学、被家长逼迫补习的学生，即使参加了衔接班，也不会有好的效果。新学年即将开始，学生还是应以学校日常学习为主，假期辅导只能作为补充

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