名师指导:行之有效的小学数学应用题做题方法
查字典西安奥数网5月3日 现在的学生课业比较繁重,写作业写到很晚时常有的事,于是很多心急的家长就开始催孩子写快点,这就无形中使得孩子在做题的过程中缺少了很多思考的时间,对 于很多问题只是大概的看一眼,不会,就放下了,并没有进行深入的思考,所以不知从何入手,因此应用题的失分率越来越高,考试成绩不理想,这对于孩子升学来 说是非常不利的,查字典西安奥数网请智康1对1老师总结了几个做应用题的步骤,希望对孩子有用:
(一)认真的读题,这个读是需要孩子用心来读,不是泛读,了解其中大概意思就行,必须读透,题中有哪些已知条件必须熟记在自己的脑中,只有知道了已知条件以及需要求解的问题,这时候才能结合已知条件往结果思考,"书读百遍,其义自现",对数学仍然实用;
(二)动手勾画,小孩的脑容量毕竟比较小一些,已知条件光靠头脑去记忆是完全不够的,我们需要借助手来帮助记忆,画出题中给出的已知条件,并及时的记 录下自己的一些思路以及想法,多动手画一画(比如行程问题),算一算,很快就会有思路了,忌有的孩子盯着那个题,你看着它,它看着你,这样是没有效率的, 因为脑子根本就没有转;
(三)动脑思考,题中要求的是什么量,而已经告诉了我们什么量,通过告诉我们的数据可以求出什么,求出来的这些量和问题有什么样的关系,一步步的往结果进行靠拢,始终围绕着问题进行展开;
(四)开始解答,要注意书写,现在很多孩子写题的时候都从试卷的中间偏右的地方开始写,写着写着发现地方不够了,又开始往左边写,再不够了,继续往左 边写,最后答出来的题乱七八糟,根本不知道哪是答案,让改卷老师非常头疼,导致失了很多不应该的分数,所以我们要注意细节,细节决定成败。
孩子在平时的练习中除了要多做题之外,还有要注意的就是多总结,注意自己的错题,总结经验,吸取教训,慢慢积累自己的知识,不要急于求成,脚踏实地,成绩定能稳步上升。
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