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错题本--小升初孩子学习必备工具 .

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如何才能有效而且快速地提高学习成绩？很多同学和家长都知道的是：课前预习，上课注意听讲，课后复习，多做练习等等。但是大家往往会忽略另外一个重要的工具，也是我们学习过程中的一大法宝---错题本。从历届学生来看，学习成绩比较优异的孩子一般都很重视错题本的使用。作为一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要工具，绝大部分孩子还是不能正确看待错题本。

建立错题本的目的

错题本就是把自己做过的习题、作业、试卷中的错题收集整理，并把正确的思路、解题过程、易错点和感想记录在错题本上。反思是学习中的重要环节，我们做错题本的过程也是我们对学习一个反思的过程。经常翻阅错题本，回头反思自己容易出的错误，可以找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出，从而提高学习效率和成绩。

如何建立错题本

1.每个科目分别建立一个专门的错题本，分门别类地把平时习题、作业、试卷中做错的题进行整理、分析、归类。

2.自己做过的习题、作业、试卷中凡是遇到错题一律记下来，把错题的题目认认真真抄到错题本上，分析出现错误的原因，错误的原因大致分为：答题失误，思维方法错误、知识点欠缺、运算错误、格式错误等几类。建议用不同颜色的笔（最好是红笔）把正确的思路和解题过程完整地写在错题本上，并把自己的反思、感悟写在过程后面。这是建立错题本最重要最关键的环节。

3.有些题虽然做对了，但是在做题的过程中拿不准、犹豫或者花了长时间才做出的题也可以记录在错题本上，这样的题目也是比较“危险”的，是自己掌握不好的，也要揪住，及时“扭送”到错题本。

4.另外，错题本也可以记录一些经典题型、解法灵活、综合性强的题目，任何你想记录、觉得需要记录的题目都可以写上错题本，长此以往，错题本以后就是自己的“武功秘笈”了。

如何使用错题本

错题本不是把题记下来就完了，还需要我们定期回去翻阅它才能达到我们的学习目的。

1.经常翻阅错题本，最好先看着题目再做一遍，然后浏览一下以前做错的原因，对比一下现在的思路和以前的思路有什么区别，从而避免再次犯错，并且可能发现新的问题。

2.回去看错题本的时间是有讲究的，有的孩子把错题分析完，每隔两分钟就回去看一遍，看上三遍就算完成任务了，这是不可取的。错题在做完以后已经有一个比较深的印象了，隔几分钟就回去看是没什么效果的。应该隔一定时间（比如说一两天）再回去翻阅错题，直到我们对错题完全理解、思路变得很清晰、很顺畅，就可以在那道错题旁边做个标记，不用再频繁复习这道题了。

3.错题本也可以和其他同学相互交流，每个人做的错题本都不一样，收集的错题、典型题、解法灵活题都不一样，可以从别人的错题本中吸取经验教训，也可以学习到更多的新东西。

写在最后

建立错题本是一个对知识点的反思和归纳整理的过程，是一个有针对性查缺补漏的过程，也是将解题思路类型化的过程。错题本建立的初期是一个痛苦的时期，因为要花费很多时间和精力，但是建立错题本并不是短期的事情，心血来潮做一两天错题本是收不到任何效果的，这是一个长期的、持久的投入，贵在坚持，只有持之以恒才能见效，而这些时间和精力的投入绝对是一本万利的！

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