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黄腾老师暑期班“十次课学完初一”心得分享

标签：小升初经验

二期上午“十次课学完初一”的课程也已经进行了五堂课了，从第一次的课堂和学生们接触，到现在终于对每个孩子都有了一定了解，大家也跟黄老师很熟悉了。按照上课的老规矩，孩子们，咱先点个名！

常纯：留着短头发的乖乖女生，不太喜欢说话，但是学习很积极、认真，做题很仔细很用心，

正确率很高，上课可以更积极一些，更多的努力和思考，你会更优秀。

杨奕恬、杨奕静：双胞胎姐妹，这几次课之后终于把两姐妹区分开来了，上课都很认真，

但是不太喜欢发言，作业正确率很高，说明在课后下的功夫很多，你们都很棒，

但需要更多的自信，上课更加积极主动一些哦。

杜尚杰：非常优秀的孩子，每次放学之后都会留下来边写作业边等爸爸来接你，

学习很认真，也非常聪明，坚持和努力你会更加出色。

晏崇轩：带着小眼睛，非常可爱的小男孩。学习非常认真，第一次上课迟到了二十分钟，

放学后主动留下来，听老师又讲了一遍前面的知识。

李嘉炜：总是坐在第一排最中间，带着小牙套，非常聪明的小男孩，

学习态度是全班同学的榜样，学习习惯非常好，笔记记得很认真，

上课也很积极，坚持下去，你会更棒。但是计算要更仔细一些哦，改掉粗心的毛病。

卞岩：非常开朗积极的男孩，课堂表现很活跃。比较大小的方法你的那种思路非常棒。

学习上还要更加细心，更加沉着，你会变得很优秀。

程毅涵，梁枭桐：这两个要去一起说，关系很好的哥俩，总在一起，刚开始还分不清你两，

现在终于分清了。两个孩子都很聪明，课堂表现也都不错，慢慢的也开始表现的积极起来，

只是在课后学习和作业上花的功夫不够，学习上还要多下努力才会有收获。

王昊喆：比较沉默的男孩，上课非常认真，但是不太喜欢发言，可以更加积极一些，

课后和课前可以多做一些准备，学习还要多思考，多细心，你会变得优秀的；

杨爵名：像个小大人，做题很认真，课堂上计算题算的不错，课上听课很认真，

也很积极，学习上非常独立，你很棒。多一点细心，你会更棒！

金萌萱：个子高高瘦瘦的小女生，很漂亮，上课很认真，虽然课堂上发言不多，

但是每次都积极思考，努力钻研，非常棒。

林晨：第一次见面是爸爸带着来报名，平时话不是很多，很安静的女孩儿，听课很认真，

只是有的时候听课难度比较大，会有一些压力，希望你可以更多的参与到课堂当中，

在学习上多努力，多去思考，及时消化，经过历练，你会成长的，加油。

王一飞：酷酷的大男孩，总喜欢坐在最后面，但是上课反应很快，做题速度也很快，

你很优秀，学习很认真，上课再积极一些，再仔细一点，多一些自信。

杜沁岳：第二次课从别的课堂转过来的喜欢玩游戏的小男孩，非常聪明，思路很开阔，

上课的时候需要更加认真的听课和记笔记，多动手做题，老师相信你会非常优秀。

徐嘉阳：跟杜沁岳一样都是第二节课转过来的，今天上课肚子疼了还是坚持上完课了，

值得表扬。学习上也很聪明，只要按照老师的要求，做题时候再严谨一些，

再仔细一点。你会非常出色。

十次课学完初一的课程已经过半了，对于大部分还是来说都是第一次接触初中的数学知识，对于初中数学的概念理解起来可能相对来说比较抽象。同时，初中数学对于同学们的数学做题习惯要求比较严格，很多同学可能一下无法适应。不过特别高兴的是看到，虽然每天学习的内容何作业都比较多，而且都有一定难度，但是班上的每个孩子都在按照黄老师的要求，坚持努力，大家在学习上都有着点滴的进步。

短短的五次课，和大家有一些接触，也有了一定的了解，以后再继续相处，跟着黄老师一起学习，希望你们对自己都要多一些自信，其实你们每一个都是非常聪明的孩子，遇到简单的题，再多一些细心，遇到难题的时候，多去独立思考，享受做出题目的快乐，慢慢你们会发现自己更多的进步，你们已经很厉害了！！！

另外，下面是我个人与各位家长想要分享的内容~~~

第一，对孩子多一些耐心、鼓励。有时候家长们还是需要注意跟孩子说话的语气，少一些批评，多一些鼓励，让他多发现自己的进步，看到自己的成长，让孩子更加自信一些，有的时候过多的注意孩子这里还不会，那里还不会，会让孩子的自信心变得不足，多去发现孩子的亮点加以鼓励，进行赏识教育，你会看到一个积极、快速成长的孩子；

第二，给孩子一个独立的空间。进入初中后，孩子们真正的进入了青春期，孩子们会有很多自己的想法，我们这时候要放手让孩子大胆的去做，不需要再像小学一样手把手的指导孩子，放手让孩子去做，让他们学会独立，学会自己去经受考验，自己去解决困难；

第三，锻炼孩子面对困难的勇气。尤其是现在开始，让孩子在面对难题的时候自己多去思考。其实孩子们真正用心思考后，是可以慢慢把把难题攻克，问题是很多孩子现在养成了和家长一起做题的依赖性，看到难题的第一个反应是“我不行”，开始发愣，有一些畏惧的情绪，包括我们平时也要和他们一起积极的面对，给孩子一种积极的影响，鼓励孩子在学习中区挑战难题，而不是把难题放一边，享受解决困难的快乐，喜欢去钻研它们。

第四，课前的及时预习以及课后的复习。小学的知识相对来说量比较小，难度也不大。初中之后知识更加系统，概念更深。这时候需要让孩子们课前的预习做好，基本的了解一下第二天所要学习的内容，把第二天要讲的例题看一下，做不出来没有关系，这样第二天自己上课听起来也会轻松很多。课上有的孩子可能是比较晕乎的，能听懂的部分只有70%左右，这时候一个课下的及时复习巩固就显得尤为重要，及时消化掉知识，多去思考，磨练自己的思维，利用暑假完成小学到初中的蜕变。

第五，培养孩子多动手的习惯。我发现很多孩子在做题的时候还是更加倾向于空想，简单的题目还好，一步就可以解决，都能想出来，想出来后写出解题过程，问题不大，但是初中对大部分解答题的步骤要求比较严格，不像小学只注重最后的结果，需要孩子们养成书写步骤的习惯。尤其是面对一些比较深得题目，孩子想出第一步就想不到第二步，这时候把想出的第一步写出来会有很大作用，很多时候如果空想，你会发现孩子的思维一直是停留在第一步的，没进入到下一步的状态，所以做题的时候一定要试着把自己想到的写出来。

在孩子们的成长中肯定会遇到一些挫折，尤其是现在正是孩子们由小学到初中的蜕变期，这时候，就更加需要家长们的鼓励，让孩子们多坚持独立的思考，并且让孩子们看到自己的进步。课下的时候，我会主动跟家长甲流，了解孩子们的一些情况。也希望家长们多跟我交流，没有时间接孩子上下课的家长，我们可以用这个地方作为咱们的班级交流贴，多多沟通，一起帮助孩子们度过这段痛苦的蜕变期。

如有感想可点击E度论坛进行交流！

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