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南外小升初改革了，南外冲刺何去何从？

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2016年4月14日《南京市2016年义务教育阶段学校招生工作指导意见》（以下简称《意见》公布，2016年南京外国语学校小升初招生办法总体保持稳定，招生范围将扩大到全职，招生计划数增至340人，录取方式仍采用摇号加笔试。同时《意见》明确，自2017年起，南京外国语学校小升初招生计划数扩大至380人，能力测试由笔改为面测，与全国同类外国语学校招生考试办法接轨。南外改为面测，如何接轨，是17届、18届小升初孩子关注的重点。

先看看目前全国重点外国语学校的招生方法：

学校	创办年份	性质	招生指标	招生方式
广州外国语学校	1963	公办完中，直属市教育局	面向全校招270+30（特长生）	14年以前面试，15年开始按照3倍比例分配至歌曲，电脑派位录取
上海外国语学校	1963	公办七年一贯制，直属上外大	面向市区，上外附中招收120名，上外附中东校招80名	个人申请，资料申请，面谈（英语、数学、常识）
杭州外国语学校	1963	公办完中，直属省教育厅	面向杭州市老城区招160人	小学限额择优摇号录取
天津外国语学校	1964	公办完中，直属天津市教委	面向全市招320名	具备各种杯赛资格可进入面试（测英语、语文、数学）
成都外国语学校	1989	民办完中	面向本地招1000名、外地200名	个人申请，资料审核，面谈录取（面试语文、数学及英语）
深圳外国语学校	1990	公办完中，直属市教育局	具有深圳市户籍户口，且在罗湖、福田两区招408人	小学推荐或个人申请，摇号入围外语能力人机对话时间（20分钟）：外语(主要是英语)和综合素质

以上看出，外国语学校以面试招生，更加重视考察孩子的综合实力，以面试形式考察数学，即口奥形式，综合素质，比如团队合作、情景分析能力、观察能力等；英语方面，会更注重语言应用能力，以面试官一对一或者人机对话形式考察口语、听力理解。那么怎样的孩子可以参加面试？主要渠道还是通过学校推荐、个人申请，部分兼摇号随机筛选。

所以明年南外笔试改为面试，从面试的考察内容上，预计会和笔试内容同步，英语综合、百科知识和奥数，或适当点缀素质考察类题目。这种考察方式相比以往的笔试，对南外来说应该更能选拔出符合南外气质的孩子，英语语言水平和问题解决能力更高。

笔者（南京家长帮@绿禾知之）附：

1、英语考试改革趋势：看南外等外国语初高中学校的招生方式改革，再看前段时间北外等外国语大学自主招生还有高考英语改革，江苏高考预计2018年新高一开始实施一年两考方案，英语分数将提升，并可以一年两考，初步确定听力口语一年两考。这项改革方向都看出英语语言能力将会持续作为优秀学生选拔的一个重要维度，同时从培养方向上会更趋于打破传统的哑巴英语的学习方式，更偏重于口语听力等应用能力。

2、改革对于课外辅导机构和家长选择的影响：南外政策一出，对于南京多少年来苦苦专研南外小升初英语综合能力测评的机构可谓是翻的ship，孩子或许不再苦于一连4个小时英数外的学习。但是百科积累、奥数能力的储备是孩子们不可多得的竞争力，不管考试形式怎么变，未来拼的还是孩子的能力。

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