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“4年买5套房”如何才能让教育公平？(5.12)

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根据北京市教委的规定，今年该市严格控制小学生跨区流动升学。但为让孩子挤进心目中的外区“牛校”，一些家长更是不惜通过买房将户籍转到心目中的“牛校”所在区。一名来自朝阳区的家长称，为了孩子跨区上学，家里4年买了5套房，全在海淀、西城几所“牛校”旁边。（据5月11日《北京晨报》报道）

家长为让孩子成才，努力为孩子创造好的学习条件，让他们能接受优质的教育，应该说是人之常情，无可厚非。但现在在很多城市，小升初已实行电脑派位，学生划片就近入学。在这样的情况下，到“牛校”旁边买房子，将孩子的户口迁过去，就成了“曲线救国”的好办法。

毫无疑问，有经济实力的家长，才能为让孩子进“牛校”，4年买5套房子。一般的工薪家庭，只有空羡慕的份。而按照教育行政部门的规定，原本是划片就近入学的，有家长通过跨区买房，让孩子进入外区“牛校”读书，就算不挤占这些区其余孩子的正常入学资格，也容易造成“牛校”人满为患，提高学校管理难度，“稀释”学校教学资源。另外，为孩子读书而买房，还会拉高“牛校”周边房价，变相提高普通市民的生活成本，并影响他们孩子的心理。

然而，对通过买房让孩子实现跨区上学的家长，我们并不宜过分指责。一方面，他们的做法既没违反法律，也没主动侵害他人利益。甚至这些家长还心有不满，为什么那些生在好地方的孩子，可以不用付出额外代价，就能直接进入“牛校”？而在笔者看来，更重要的一方面，是教育资源的分布严重失衡，才会有这样的现象发生。只有让教育资源均衡分布，减小“牛校”与普通校的差距，这类不正常的现象才会消失。

近些年，很多地方的教育行政部门，都出台了各种限制择校的规定。然而，择校现象并未因此而消除，只是换了个方式进行而已，比如通过在“牛校”旁边买房。笔者以为，只要政府在给学校拨款时仍然“偏心”，学校的发展就会继续呈现“马太效应”，家长就仍会千方百计将孩子往“牛校”送。

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