警惕!“名校家教”是冒牌

■极力掩饰 家长难识真面目 ■危害巨大 监管空白待填补

寒假来临，一些望子成龙的家长开始张罗给孩子找家教补课。但是记者通过调查发现，家教市场良莠不齐，有相当一部分人冒充重点学校在职教师应聘家教，有的声称给某位高考状元做过家教，以吸引学生和家长。记者抽取了15名“名校家教”调查发现，他们全是冒牌货。

家长惊叹连请6名冒牌家教

孙先生的孩子正上高三，面对即将来临的高考，孙先生决定给孩子开开小灶，再提高一下学习成绩。

一天，孙先生看到一条可以提供家教服务的广告。他与家教公司取得联系后，对方称有一名北师大附中的高三老师非常合适。孙先生决定就请这名老师。

第一次教课时，这名老师下午6点到了孙先生家，无意中流露出他一天内已经跑了三家了，孙先生家是第四家。孙先生非常不解，他告诉记者：“一个重点中学的在职老师，要完成本职工作，哪里还有时间出来带那么多课？”孙先生决定打电话到北师大附中去核实一下老师的情况。没想到校方称，该校根本没有这样一名老师，老师的年龄、姓名都对不上号。

之后，孙先生又联系了5名家教，尽管他们全都自称重点中学任课老师，但经过他多方核实，那些中学根本没有这些老师。

“名校家教” 身份神秘难识真面目

家教广告随处可见

家教广告随处可见。记者在一份报纸上看到，关于高中生家教的广告有数十条，其中一条广告这么写道：“重点校在职教师18年教学经验准确把握高考考点高三串讲。”而另一条广告则更显蹊跷，同一位老师竟然可以教授数理化或者语数外等课程。记者注意到，“重点中学”、“资深教师”、“精通高三教学”等抓人眼球的词语成为家教应聘者的标签。记者根据广告电话拨通了一家教中心，一名男士热情地告诉记者：“我们这里有5000多位高级和特级教师，文、理科的孩子都可以辅导，都是重点中学的在职老师，你大可放心。”

“高教老师”穷追不舍

记者通过广告与一名自称“北京四中的潘老师”取得了联系，在广告分类中，潘老师属于教授“数理化”专栏。当记者表示，想找一位教高三的数学老师时，潘老师立即表示，她教高一物理，不过可以帮记者找一位符合条件的老师。

不到5分钟，一名自称叫张志兵（音）的男老师主动给记者打电话。张老师告诉记者：“我是四中的高级教师，有几十年的教学经验了，给孩子补课肯定没问题。”没容记者说话，他就迫不及待地表示，希望马上开始补课。对于记者为什么不需要先和孩子交流，制定教学计划的疑问，张老师显得非常吃惊：“这有必要吗？我觉得直接开始第一次课就可以了。”张老师既没有问学生的情况，也没有说与数学教学相关的话题，只是一味地催促记者赶快做出决定。

只报姓不说名成行规

记者在某家教网站上看到，在其显示的老师信息中，只有姓没有名，只有“重点中学”的字样，而无学校全称。在记者采访中，几乎所有老师都拒绝透露自己的全名，声称双方本着诚信合作，没有必要说那么清楚。

一名家教老师这样告诉记者：“我没有必要一开始就把名字告诉你，如果你信任我，孩子的成绩确实有了提高，名字叫什么就无关紧要了。”为了取得记者的信任，这名老师甚至说出了其中“隐情”：“原来我们同事有一开始就给家长姓名的，但是家长会去学校查，学校知道了对我们自己非常不利。所以你信任我，我们就开始合作，至于叫什么，那就不必知道了。”

记者试图与一名自称首师大附中教授高三数学的周老师见面，周老师称自己是高级教师。当一切条件谈妥之后，记者表示，希望见面时周老师能够带上教师证或者能够证明身份的证件，周老师马上拒绝了记者的要求。

15名“名师”全是冒牌

记者通过网络、报纸、杂志等上面的广告与15名老师取得了联系，经过记者的核实，他们中竟无一人是重点中学的任课老师。这些老师大多自称是北京四中、五中、二中、八中、人大附中、东直门中学、师大附中等重点中学的高三任课老师。尽管他们大多数只告诉记者姓什么，但记者逐一向各中学核实时，各校的校办、人力资源处、教学处均表示根本没有这名老师，有的连姓这个的都没有，年龄、性别、教授的课程等均不相同。

对于自称是首师大附中的周老师，校方表示，曾经有过这么一名老师，但是目前不在本校内。

家教中心 谈成一个收费三四百

家长、老师都被抽成

那么家教中心和老师之间是什么关系呢？一名家教老师透露说：“有些家教中心就是中介，他们从家长和老师处收取数额不等的中介费。”这名老师表示，一般情况下，都是中介通过各种渠道找到老师，登记他们的相关信息。如果有家长需要找家教，家教中心便会将老师的信息告诉家长。如果家长、老师达成教学意愿，家教中心便会从中抽取提成，一般向老师索取两个钟点的课时费，而向家长索取一个钟点的课时费。

记者了解到，家教市场一个课时费大约100至150元。照此计算，只要做成一次中介，家教中心就将获得300至450元的提成。在记者采访时，家教中心均表示，如果老师开始上课，家长则需交纳100到150元不等的管理费，而有些也称之为终身会员费。

同时，这名老师表示，有些家教中心还有固定的兼职家教，但很多老师并不愿意去，“他们给的课时费太低，一个钟点才50元。”

家教登记不需要证件

记者从网上搜索到三家家教中心的电话，以老师的身份打电话过去，自称3年前从北京师范大学数学系毕业，目前就职于北京二中高中部，是北京市优秀青年教师，询问是否可以介绍学生。家教中心负责接待的黄先生听完记者的情况后，信心十足地告诉记者：“你的情况很好，我这里刚好有一个高中生需要辅导，你看有没有兴趣？”当记者表示，家教中心是否需要先验证一下自己的证书、教师证等证明时，黄先生说：“目前没有这个必要，只要你能教学生就可以了。”

另外两家家教中心也都是类似情况。对方没有经过任何核实，就登记了记者的信息。一名工作人员告诉记者：“我们只是给你牵线搭桥，至于你怎么跟家长说，就看你自己了。”

专家认为，家长与其请家教，不如多让孩子参加社会活动。资料图片

面孔

自称状元家教 学校查无此人

在记者看到的广告中，有一名老师的条件十分诱人，她自称姓刘，为东直门中学高三年级的英语老师，曾经给一名文科高考状元辅导过英语。

1月24日17时许，记者在刘老师家中和她见了面。她正在客厅里给一名学生补习英语。经过初步次交流，刘老师极力表现出她对学生及教学的充分了解。她说，自己教的很多学生都是重点中学的，如八中、二中、八十中等，课余时间来找她补课，成绩都相当好。但是令记者疑惑的是，如果刘老师目前正在教高三的话，时间应该非常紧张，但是记者前后两天的11时和15时致电刘老师时，她都没有上班。对此，刘老师解释说：“学校放假了，我正在家里带学生。”同时，刘老师表示，她更看重这些来家里补习的孩子，“学校那边完事就走人，过得去就行了。”

之后几天时间里，刘老师多次致电记者，婉转地询问是否决定请她做家教。当发现记者有些犹豫后，刘老师马上说：“你们在不在我这里学习并不重要，我的时间也很紧张。”

刘老师说的是真的吗？经过记者多次与校方核实得知，东直门中学高中部根本没有一名姓刘的英语老师，并且该校当时还未放假。

教委提醒

发现冒牌家教 拨96391举报

北京市教委表示，家长如果遇到冒充重点中学的老师应聘家教，可以通过96391教育热线进行举报，另外，教委禁止以任何形式进行课外辅导。同时记者了解到，家教单位属于培训班的性质，不属于正规的教育部门，不在教委的管理范围，所以提醒家长，在聘请家教时一定要万分谨慎。

北京理工大学附中相关部门表示，该校有明确规定，禁止老师做家教。而首都师范大学附中、东直门中学、北师大附中、北京四中等重点中学表示，不提倡老师在外做家教。首师大学附中校办公室老师告诉记者：“老师们的时间本来就已经非常紧了，特别是高三年级的老师，有那么多的学生需要辅导，他们哪里有时间、有精力再去外边带学生。再说有些老师还需要完成自己的继续教育课程，更不可能去做家教了。”同时，该老师表示，不提倡学生在外补课，而是应该努力将课堂上老师讲的内容吃透、理解，为下一阶段的学习做准备。

专家建议

专设机构监管家教市场

中国教育学会家庭教育专业委员会理事长赵忠心教授表示，虚假儿童教育广告危害性绝不亚于伪劣食品、药品的危害。赵教授说：“现在虚假的家教广告实在太多，它危害的是孩子的心灵，这就更可怕了。打击虚假教育广告应该引起全社会的极大关注。”赵教授表示，有些家教打着和重点中学合办的旗号，实际上，它所配备的教师很难达到所宣称的教学效果。

赵教授提醒家长：“特级、高级教师的比例比较小，如果一个区有10所学校，一所学校有1个特级教师就不错了。尽管各个学校的师资力量不同，但是特级或者高级教师的比例比较低。”

赵教授表示，寒假、暑假应该让孩子充分发展自己的兴趣和爱好，良好使用休闲时间，可以激发孩子的学习兴趣。“学校教育或多或少，都会让孩子产生被逼迫的感觉，如果到了假期，他们还在学习课本上的知识，而没有新鲜的知识进行刺激，很难起到良好的学习效果。”赵教授表示，对孩子来说，家长多请家教，不如多让孩子参加社会活动。

但是令人担忧的是，目前家教市场没有一个专门的部门进行监督和管理，因此赵教授呼吁，应该逐步建立家教市场的准入制度。据了解，注册家教中心只需在工商部门进行登记，有一定的启动资金即可。但进入市场后，因为家教中心属于社会教育性质，缺乏政府部门的监管，因此，赵教授建议教委应该设立相应的部门对家教市场进行管理。线索：孙先生

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冒名家教 四大特征

1、口若悬河 大多数冒名家教和家长第一次交流时，都会口若悬河地讲述自己的家教经历，几乎容不得家长有喘息或提问的机会，通过夸夸其谈，转移家长的注意力，使家长对其放松警惕。

2、紧追不舍 一旦取得家长的初步信任，冒名家教就会以各种各样的借口给家长打电话， 婉转地询问是否可以开始第一次课程。但是在这个过程中，细心的家长可以发现家教们急于求成的心理。

3、不谈本职工作 自我宣传和褒奖是家教们的常用方法。他们避而不谈本职工作，而是大力宣扬自己曾带过某某状元、某某重点中学的学生，通过其他学生的优秀，衬托自己教学水平的高超。

4、不出示任何证明 冒名家教不会出示教师证、获奖证明等能够证明其身份的资料，一般只说姓，不说名，但其姓氏也值得家长仔细考察。

如何请家教

1、建议家长去学校的勤工助学中心联系，因为勤工助学中心是非盈利性质，只会象征性地收取一些费用，且能够保证家长找到一个相对满意的家教。

2、如果要通过中介机构介绍，一定要看中介所是否具备相应的资质，无资质的中介服务机构，对所介绍的家教质量不能保证，且乱收费现象严重。

3、从家教的语言表达到专业知识，从外表衣着到内在修养，都是家长应该注意的。

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特色家教 五花八门

1、陪读家教 既要辅导孩子，又要负责安排孩子的娱乐和运动，并对孩子进行学习态度和进取精神等方面思想教育的家教。这样的家教应聘者各方面的素质要求非常高。

2、陪玩家教 作用在于让孩子敞开心扉、不再郁闷。有家长要求陪玩家教比孩子大几岁，任务是每星期花两三个半天陪伴孩子。平时主要陪孩子做做运动，也可以聊聊天。

3、心理家教 利用自己掌握的心理学知识，通过与孩子聊天、陪孩子做游戏等种种活动，帮助孩子戒除不良学习、生活习惯。

4、体育家教 有越来越多的家长开始更加重视孩子身体素质，而且随着生活水平的提高，健美的体形也越来越受到崇尚，因此，体育家教应运而生。

5、性家教 被媒体称为“中国民间性家教第一人”的林艺，于2003年开通了QQ性家教热线。2005年他又开通了“性家教手记”博客，点击率很快突破百万大关。之后，网络上出现一则自称江西师范大学大三中文系女生发的帖子，希望能“在暑假从事小孩子性教育工作”，但没有多少人为这种行为叫好。“性家教”一词却因此映入了人们眼帘。

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