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经验分享：必须知道的小升初备考复习的九大误区

标签：小升初经验

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四条建议，让学生轻松避开误区

很多人担心考前综合症，以为考试时紧张就会把所会的东西都忘掉，但心理学家的实验评释：在实验对象考试前三天中，每天有人陪他说话、下棋、打牌、玩耍，晚上还要干扰他睡觉，三天后，考察他之前已经掌握的知识，结果发现和他平时的水平差距并不大。所以，抛弃沉重的心理包袱，认真、有效地做好复习工作，期末考试提高成绩就不是梦想。在此过程中，专家提醒同学们，关注以下几条期末复习妙招。

1、课堂知识为基础常见误区

学生觉得，复习阶段，老师在课堂里面说的大多是已经学过的知识，都已经掌握了，没须要花那么大的力气去仔细听、认真记。

建议

在复习阶段，应该摒弃放松课堂学习而只专注于难题、偏题的做法。只有将课本内容融会贯通，才能为更高层次的学习奠定良好的基础。

2、理清概念抓要领

常见误区

许多同学觉得时间不敷用，作业和复习都是拿到标题问题就做，遇到不懂的再看教科书和条记。其结果一定是速度慢、效率低。别的，由于基本概念不清或者是理解错误，题海战术起不到应有的作用。

建议

先看透课本内容再动手。首先回顾基本概念，明确学习的目的，驾驭解题的规范化要求，了解有关注意事项，做到心中有数后再动手做标题问题，才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题，也是一样的道理。

3、自我限时讲效率常见误区

常常听到学生诉苦功课太多，有的学生为应付老师还抄袭他人的。了解下来发现，这些同学一般都没有固定的作息时间表，想做就做，不想做就玩会儿或者认为时间还有的是，干脆等会再做。

建议

首先，要做一个行动派，而不是把注意力放在今天的作业量有多大;其次，专心致志，限时完成，不要为外界因素所影响。尤其是后者，不但对课余的学习摆设有资助，更培养了良好的时间掌控能力。

4、勤于练习重反思常见误区

很多同学真可谓用功到家，家里做过的错题集、精选集、模拟卷，累积了一大摞，效果却并不睬想。于是大骂题海战术害死人。

建议

大量的习题，其须要性是不问可知的。但是如果是为完成任务而做，做过就算了，当然不行能有好的效果。实践证明：解题后反思是提高效益的有效途径。从对题意的理解到对本身错误的分析;从方法的总结到对知识点系统性变革的探究，力求做到解一题会一类，同时又训练了探索创新能力，可大幅度提高解题的能力。“复”，是对已经学习过的知识和技能进行归纳整理、重新识记、加深印象;而“习”，则是对其进行运用、熟练掌握的一个过程。两个部分，缺一不行。通过复习进行总结，归纳章节内容，列出知识点之间的彼此联系，有助于知识的条理化、系统化，有助于学生逻辑思维能力及综合能力的提高。

期末复习5大误区，家长辅导需注意

1、只做难题，忽略基础知识

有些家长可能会认为让孩子多做难题有利于孩子成绩的快速提高，所以在孩子的复习任务中摆设了大量难题的练习。

但是在期末考试时，卷面上其实并没有难题，而是以基础知识为主，即使是稍微有一点难度的问题，也不是孩子不克不及独立解决的。别的大量练习难题还会影响孩子的自信心，让孩子对本身的学习能力产生怀疑，同时会耗费孩子大量精力，这样既浪费了名贵的复习时间，还占用了孩子的休息时间，得不偿失。

2、在时间上搞疲劳战

有一部分家长会认为，期末考试复习期间必需抓紧每分每秒进行学习，有的家长甚至会督促孩子挑灯夜战。

其实，在指导孩子复习时，家长要注意引导孩子劳逸结合，有张有弛，合理摆设复习科目和时间，让大脑得到适当休息，使其连结思维活跃性，这样才有助于取得较好的复习效果。

3、只看缺点，经常批评

有些孩子，平时成绩还可以，家长也不太注意学习中潜在的不足。临近考试，家长才发现孩子还有一些问题理解得不透彻、掌握得不安稳，很多标题问题都不会做等等。

这时候家长开始慌作一团，连忙给孩子安插一大堆新任务，让孩子重新学习一大堆知识，还会动不动就批评孩子一顿。

家长的这种反应不但会影响到孩子已有知识的巩固和复习，还可能会影响到孩子对本身的信心。最后的结果就是会直接影响孩子的复习效果和考试成绩。

4、避重就轻，忽略基础

在复习中，考生应该从专题训练回归到基础知识的理解，强化基础知识的掌握和运用，考试大纲中对出标题问题标和能力要求其实都有体现。现阶段基础知识是考生复习的重点，是考生其他能力在考试中得以发挥的基础，不要一味钻难题、怪题、生题，也不要因为标题问题简单而掉以轻心，在考试中无谓丢分。注意查缺补漏，将以前考试试卷中出现的错题进行订正、分类并及时改正，做到“题不贰错”，就能在考试中出奇制胜。

5、面面俱到，一味求全

对于每个考生而言，无论从全局的角度，还是从单科的角度，都不行能做到面面俱到。况且，由于试卷受卷面、考试时间的限制，不行能涉及所有知识点，肯定是有重有轻，有主有次。因此，考生在备考的过程中，要注意对重点知识的复习。重点突出，主次分清，复习效果才会好。

最后想说的是，不管在考前复习中发现孩子有哪些不足，家长都要连结一个平常心，正视孩子现有的不足。重点是资助孩子巩固和掌握已有的知识，在此基础上再资助孩子理解学习掌握得欠好的地方，不要盲目地在复习阶段学习新的知识和内容。

以上是为大家分享的2017小升初备考复习的九大误区，希望能够切实的资助到大家，同时祝大家能够在小升初考试中取得优异的成绩，顺利进入抱负的重点中学!

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