当前位置：查字典小升初网 > 小升初 > 小升初小学知识点 > 2017年北京小升初语文分析

2017年北京小升初语文分析

标签：小升初小学知识点

小升初考试形式多样,考察的内容已经不但仅只局限于孩子的学习成绩,而是孩子全方面的能力。查字典小升初网小升初频道为大家提供2017年北京小升初语文考试形式，希望能够切实的资助到大家!

一、北京市近年小升初语文考试总体状况分析

目前北京市的小学语文教学，存在着各个区使用教材不统一，教学水平参差不齐的现状。重点中学的语文考试也很难有一个统一的形式，呈现出了内容、形式多样化的特点，且各个学校都按照本身的需求不停的调整变革考试的形式与内容。要想给北京市的小升初语文考试下个定论是很难的。以名校比来几年的考试为例，考试更侧重考察学生语文素养的积累和语言综合运用能力，考生更欠好驾驭。形式多样的小升初考试对促进小学的语文教学起到了必然的积极的导向的作用，但同时也给学习带来了一些困难，这也是令广大考生及家长非常头疼的事情。

二、重点中学语文考试的形式

多数重点中学的考试而言，基本上分以下两种形式：面试和笔试。

★面试考试

主要考查学生的语文素养和知识积累的广度。考察的问题和标的目的也比力随意。

1、主考老师会以聊天的形式一对一地问学生：你为什么选择我们学校?在小学阶段你最后悔的一件事情是什么?你平时在家爱读书吗?都读一些什么书呢?你喜欢住校吗?为什么?等等。

2、主考老师会对考试的学生分组集体考试：主考老师问：“你们这个组如果要推选一个组长的话，你会推选谁呢?为什么呢?如果分成小组，你会怎么分?等等。

以上的两种形式是属于对孩子与人交流沟通以及语言表达的测试。别的，还有对学生语文学习能力的考试。好比主考老师会问考生：你知道“如鱼得水”这个成语中“鱼”和“水”别离指的是谁吗?你知道唐宋八大家指的都是谁吗?等等。

3、主考老师会对考生进行表达能力的考试：给学生“家长、社区、成绩”三个成语，让孩子说一句话;或者把学生带到图书室，让学生自由的选择一本书读，然后分析，为什么选择这本书?你从中读出来什么内容?

4、对语文素养的综合考察，好比，举出你所知道的文学名著……你所知道的著名文学家等等，还有让你说出本身最喜欢的一本书，然后，说出喜欢的原因等等。

★笔试考试

1、小升初对于语文的考查更加接近于中学的难度，学校学习的知识不克不及够应付小升初语文考试。

2、小升初的语文考试，不再仅仅从单方面考查学生的能力，而是将字、词、句综合在一起进行全方位的考察。