当前位置：查字典小升初网 > 小升初 > 小升初经验 > 经验分享：小升初考试失分应对指导

经验分享：小升初考试失分应对指导

标签：小升初经验

学习不但要使劲学习，还要要巧劲学习，查字典小升初为考生们提供各种学习小技巧及经验，希望可以资助大家考得好成绩。在这里先查字典小升初网预祝大家考出抱负成绩。

一、心态不端正

觉得做不合错误无所谓，会做就行了。

很多学生都觉得只要会做就行了，平时算不合错误，到考试时注意力会高度集中，就能算对了。其实这种看法是不合错误的，

原因：学生学习的目的除了要掌握知识，掌握解决问题的方法，还要在学习的过程中养成良好的学习习惯，良好的学习习惯是成功的一大法宝。而在学习中心态不端正，长此以往，会形成浮躁的性格，这是学习的大忌。

对策：端正态度，养成良好的学习习惯。准备一个错题本，把每天本身做错的标题问题记下来，要将因为不会而做错和因为粗心做错的标题问题分开记，每周都将错题本上的该周做错的标题问题再做一遍，就会对本身犯过的错误印象深刻，就能制止再犯同样的错误。

总之，要想提高解题的准确率，就要本着端正的学习态度，去做必然量的有针对性的标题问题，在做题时认真思考，要全神贯注，心无旁骛。真正的去理解解题方法，做完一道标题问题之后当堂回顾，把解题思路复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时间的努力，必然能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。所以，我们经常说，学数学很容易，秘诀就是：会做的做对，错过的不要再错!

二、一听就会，一做就错，总是在看到答案后恍然大悟

很多学生在看到标题问题时觉得面熟，能必定本身以前做过原题或类似的标题问题，但就是想不起来该怎么做，越是回忆以前做过的类似标题问题越是没有思路，等看到答案才大喊一声，哇，本来是这样的啊。于是再做，发现还是不克不及独立的把标题问题完整的做出来，于是再看答案，再做。

原因：本来在做标题问题时没有真正理解标题问题的解法，只能跟着老师的思路把标题问题抄下来，没有本身动手整理，导致本身觉得会做了，其实只是在当时把标题问题背过了，一段时间以后就只记得标题问题不记得解法了。所以，“背题”是万万要不得的，考试的标题问题千千万，背的过来么?

对策：在做完一道标题问题后，两个同学结成小组，互相讲解给对方听，让同学帮你检查你对这个标题问题的理解还有什么欠缺，发现问题立即问老师，力争当堂把标题问题理解透彻。家长可以在一两周之后把这道标题问题的数据换一下，再让孩子做一遍，这样就能做到让孩子彻底的掌握这种类型标题问题的解法，还能达到举一反三的效果。

三、会做，但总是粗心，不是抄错题就是算错数

很多家长都反应说本身的孩子很粗心，经常把会做的标题问题算错，甚至有家长说孩子期末考试考了96分，丢掉的那四分全是粗心算错的，并对这个成绩很满意，还有很多学生也说，这道标题问题我会做就可以了，这次算错了不妨，到考试时能算对就可以了。其实，作为有多年教学经验的老师，我们告诉各位家长，会做做不合错误才是最可怕的。

原因：粗心的原因有两个，一是心态问题，这个问题后面会详细的说。第二个原因就是对知识掌握的不安稳，模棱两可，错误总是在你掌握不安稳的地方出现，那些看似是粗心犯的错，其实都是因为在应用知识的时候不熟练，导致出错。

上文是小升初考试失分的原因和应对方法，希望文章对您有所资助!

【经验分享：小升初考试失分应对指导】相关文章：

★ 纵览2012小升初特点及专家应对指导

★ 小升初奥数常考33个知识点汇总

★ 小升初课程难度提升名师帮你提前应对

★ 北京教委：小升初开建老百姓认可的统一录取规则

★ 本周末小升初重大活动爆料

★ 教委：北京小升初继续扩大免试就近入学率

★ 关于小升初数学口算的几点总结

★ 北京小升初九年一贯制对口直升解读

★ 北京：小升初专项测试统一进行