小升初之利用“七巧板”拼出的图案
标签：小升初经验
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"七巧板"的七个图形，可以归纳为三种不同形状的平面图形，即一块正方形，一块_________和五块_________.
请按要求将七巧板的七块图形重新拼接（不重叠，并且图形中间不留缝隙），在下面空白处画出示意图。
拼成一个等腰直角三角形；
拼成一个长与宽不等的长方形；
拼成一个六边形。
发挥你的想象力，用七巧板拼成一个图案，在下面空白处画出示意图，并在图案旁边写出简明的解说词。
解答此题要熟悉七巧板的结构：五个等腰直角三角形，有两对全等三角形；一个正方形；一个平行四边形，根据这些图形的性质便可解答；
开放型题型，答案不唯一，利用七巧板巧妙地设计等腰直角三角形，长与宽不等的长方形，六边形，设计完后，要注意检验是否符合题意。
结合七巧板的结构作图。
平行四边形，等腰直角三角形；
如图所示：
如图所示：让我们舞起来吧！。
此题是一道趣味性探索开放题，结合我国传统玩具七巧板，将等腰直角三角形，长方形，六边形，融入其中，是一道好题。用七巧板来拼接图形，可以培养学生动手能力，展开学生的丰富想象力。
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