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鼓楼区召开中学小班化课堂教学质量提升研讨会

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为深化全区中学小班化课堂教学改革，进一步提升小班化课堂教学质量，12月16日下午，鼓楼区中学小班化课堂教学质量提升研讨会在八中举行。

区教育局谈雅萍副局长出席研讨会并讲话。她在讲话中首先肯定八中和四中分校两所小班化学校所取得的成绩，同时要求学校认真查找教学中存在的问题，积极探讨成因并拿出切实举措，致力于小班化课堂教学改革与实践，为培养合格的初中生和进一步提升教育教学质量多做贡献。谈局长讲话中强调：两所小班化学校要确立对未来发展的确切想法。依据中国教育发展趋势，学校所处的地域状况和自身条件，提出具有预见性和可能实现的想法，在此基础上引导师生切合自身条件确立对未来想法，引领学校和师生发展；在此基础上追求教育教学的卓越性，尤其需要教师优化教育教学行为，深刻认识到对学生的豁达和包容是教育和爱的基本条件；而实现教育教学的卓越，需要学校领导用激情点燃教师激情，教师激情点燃学生激情。

区教师进修学校陈春保校长就两所学校教学绩效的进一步提升提出三点要求。第一，学校要树立“关注每一个学生”理念，务必落实到位；第二，各学科教师要大力推进课堂教学改革，注重学生自主学习，力求在探索中形成具有震撼力的有效课堂教学范式；第三，学校要努力提升教学质量，每个班级、每位老师都要特别重视后进生学习，精心帮扶他们，确保每一个学生合格。

区教师进修学校闻建华副校长，八中李海燕校长与四中分校李宁贵校长在研讨会上分别以《深化课堂教学改革，凝心聚力负重攀登》、《与小班一同成长》、《“小班化之幸福教育”浅析》为题，剖析小班化学校教育教学现状，关注存在的问题，并提出应对之策。闻校长提出小班化学校教学质量提升需要加强专题研修、专题备课、专题培训和专题视导。他明确会在视导中进一步关注教师对“学困生”的关爱和扶助情况。

本次研讨会分两个时段进行。第一时段，有八门学科16教师分别开设同课异构研究课和专题讲座，并在中学教研室各位教研员组织下，分学科开展教学研讨。来自全市各初中小班化学校教师代表和鼓楼区各初中学校教师代表参加了本时段活动。区教育局谈局长，中教科和教师进修学校等部门领导，八中和四中分校校领导、教务主任、全体教研组长和备课组长参加了第二时段集中研讨。

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