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小升初面试时的6个误区及应对策略

标签：小升初面试

本篇文章为同学整理了，6个误区分别为：紧张、注意力涣散、表现浮夸、蓬头垢面、不懂礼节、思维混乱，下面就一起来学习吧。

1紧张：说不出话表现：在小升初面试的环节里，孩子紧张得说不出话是比较常见的情况。在自我介绍环节，特别是口奥和英语口试，孩子经常会因为过度紧张而呆在那里，有的孩子还会哭闹，如果孩子出现比较明显的紧张情况，被录取的几率会大打折扣。

解决方法：别说孩子了，就是大学毕业生找工作面试，紧张得说不出话都是常有的事。小升初生紧张的主要原因除了升学外，还有对陌生大人的恐惧心理。为了解决这个问题，在家长为孩子准备面试模拟训练时，要尽量让孩子与大人交流，特别是有些学校的面试老师是比较严肃的，就更需要加强练习了。经过一段时间的特训，说不出话的问题基本都能解决。

2注意力涣散：小动作多，东张西望表现：有的孩子在面试的时候不敢看老师，东张西望，有的则是小动作很多，嘴巴里嘟嘟囔囔，甚至还有走神发愣的。这些在小升初面试时也是比较忌讳的，老师会觉得孩子不重视面试，不重视他们的学校。

解决方法：有的孩子天生好动，实在坐不住，而有的孩子则是因为紧张引发的连锁反应导致注意力无法集中，这个问题的解决修行在平日。当然，在特训的时候对孩子施加“不要乱动”的强调，会有不错的效果。

3表现浮夸。自吹自擂，场面话连篇表现：有的孩子被称为“小大人”，表现得很“老噶”。他们说话表现得非常成熟，非常形式化，有模有样的，这在面试里其实是一个致命伤。爱说话，自吹自擂，装模作样，会给老师留下孩子不踏实，不老实的印象。因此，孩子能说会道也必须要掌握一个度。

解决方法：小升初老师的问题基本是可以知道范围的，大致会问哪几类问题，是介绍还是答题等等。如果家长发现自己的孩子存在说话比较浮夸的问题，要尽量让他多准备，强调面试时不要蹦跶出莫名其妙的词句。

4蓬头垢面，穿戴不整齐表现：对于家长和孩子而言，小升初面试是人生中的一件大事，如果能够进入优秀的民办初中，等于打开了一条相对通畅的升学之路。那么，面对这么重要的事情，面试就是个正式场合，如果孩子穿着不够得体，整体不够整洁，连衣服都不好好穿，歪领子斜袖子的，那么老师不仅仅觉得孩子不重视，更会觉得是家长不够重视这场面试。

解决方法：出门前把孩子弄得干干净净，要嘱咐孩子不要出现一些不好的坏习惯，比如扯领子什么的。

5不懂礼节。不叫老师好，不耐烦表现：小升初生的各种坏习惯里，喜欢做怪表情和没礼貌是最需要改正的。在面试环节里，有的孩子非常傲慢，说进就进，说走就走，不给老师打招呼，甚至有的时候非常不耐烦，拿试卷，做试卷时做怪表情，常常让面试老师哭笑不得。

解决方法：在小升初面试前，家长一定要预先演练几遍，从中寻找问题，特别是这个礼貌问题，进门时问好，拿考卷，交考卷，面试的态度，离开时再见，每一个环节都要训练好，演练中一定要重视礼貌方面的问题，这虽然都是细节，但是对老师的印象分影响很大。

6思维混乱，表达不通表现：思维混乱有两大原因，其一是因为紧张，导致说话颠三倒四;其二是孩子想表达的东西太多，但是他们的思路顺不起来。思维混乱的最明显表现是同一句话孩子重复说很多遍，从思维上来看，这是思绪混乱导致的条理不清造成的。

解决方法：思维的理清需要一定时间的诱导，大部分孩子的主要问题是写得出，但是说不出。解决这个问题的工夫还是要下在模拟准备上，在准备中尽量简化回答，不要求多，求全。

小升初面试通过率的7个小技巧

技巧1 提前准备

很多孩子没经历过面试，也没有特别训练过，所以会紧张。反之，经常参加一些演出或者演讲的孩子就放松很多。因此当接到学校的面试通知后，建议提前和孩子一起为面试做下准备。一方面从过来家长或者参加过面试的同届家长那了解下大概流程和问题，另一方面家长和孩子可以在家进行模拟面试训练。这样到了学校面试的时候就不会太紧张了。

技巧2 清楚面试从哪一刻开始

面试不仅限于孩子和老师交流的那一个过程，其实从孩子进入面试的教室开始，面试就开始了。现场回答问题是老师评分的一个标准。进入考场后，孩子的行为举止也是面试老师评分的标准。所以，别忘了和同教室的老师、同学们问好，这能体现孩子的礼貌和主动;答题时娓娓道来，不徐不疾，证明孩子自信和有提前准备过。

技巧3 牢记舒缓情绪的技巧

如果到了现场还是非常紧张，可以尝试一些放松的小动作。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁没轮到孩子的时候去外面走动呼吸下新鲜空气，都可能舒缓紧张情绪。

技巧4 面试时的态度一定要谦恭

求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。

技巧5 别用沉默去应对尴尬

遇到不会或者不懂的问题可以灵活回答，不要站在那沉默。你可以告诉老师自己了解的同类的知识点，一方面展现孩子的思维能力，另一方面展示孩子随机应变的能力。

技巧6 精心准备自我介绍

自我介绍能帮助老师更进一步了解孩子，这个环节一定要精心准备。

技巧7 额外的小准备

建议家长在带孩子到校面试时，带上孩子平时的作业本，以便老师能够直观地了解到孩子的书写习惯和学习质量，另外可以带上小升初阶段的综合素质报告册。在面谈中，有特长爱好的学生，一定要抓住机会，大胆地进行展示。