小学语文各年级应掌握的知识要点：部分标点符号的用法
掌握部分标点符号的用法
1、句号（。）：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。
2、问号（？）：问句末尾的停顿。
3、感叹号（！）：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！
4、逗号（，）：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。
5、分号（；）：一个句子中，并列的分句之间用分号。如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了；有的半天才上来一个大水泡。
6、顿号（、）：句子中并列关系的词语之间用顿号。如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
7、冒号（：）：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：我明白了。
8、引号（双引号 单引号 ） 引号的三种用法：
1) 表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如，她说：我明白了。或：楼的前面挂着镇隆中心小学的牌子。
2) 表示强调，引起注意。如：设计了一种人字形线路。
3) 表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求自由。
注： 引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如： 他问老师：老师，置之不理的理字是什么意思？
9、省略号（）：省略号有三种用法：
1) 表示引文内容的省略。如：我读了渔夫皱起眉别等他们醒来这一段，心里很感动。
2) 表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大象、猴子
3) 表示话没说完。如：指导员伤心地说：我没有把你们照顾好，你们都瘦得
4) 表示声音断断续续。如：我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。
10、书名号（ 《》 ）：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。如：昨天，我读了《林海》这一课，还看了《人民日报》和《西游记》。
11、破折号（）：破折号有三种用法：
1) 表示解释说明。如：我永远忘不了那一天1952年10月12日。
2) 表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。
3) 表示声音延长。如：嘟火车进站了。
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