重庆部编版一年级语文下册《一分钟》教案设计
重庆部编版一年级语文下册《一分钟》教案设计
设计说明
《一分钟》以小学生喜爱的故事形式呈现,讲的是元元因多睡了一分钟,而迟到了20分钟,他只不过想放松一下自己,结果却耽误了半节课的事。在主线设计上,本课的特点是以疑导究、由果溯因,即先让学生阅读故事的起因和结果,引发元元只多睡了一分钟,为什么会迟到20分钟呢的疑问,然后阅读经过部分,抓住具体的内容,真切地感受时间的流逝,使学生经历疑惑--解惑的过程,留下深刻的印象。教学中,注重学生的整体发展,突出学生在理解文本基础上的语言表达与故事再现,把表达能力和情感教育巧妙地结合起来。
课前准备
1.制作多媒体课件;准备生字词卡片。(教师)
2.(1)预习课文,拼读生字,自主朗读课文;想一想一分钟可以做哪些事,并和父母、同学等展开讨论。(学生)
(2)搜集珍惜时间的名言警句。(学生)
课时安排
2课时。
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