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小升初：孩子各科学习应怎样加强？

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随着十一小长假的结束，各种考试、各种小道消息满天飞，家长们难免有些着急、慌乱。但是说实话，即使再着急孩子的学习也不能落下，因为孩子的实力才是小升初的根本。下面是一位经历过小升初的家长总结的小升初应该注意孩子的学习事项，原文如下。

小升初，所谓感悟感慨就不搞了，谈谈学习方面的几点经验，准确说是教训。

一、英语

目光放长远点，想想高考，想想日后走上社会，英语都很重要。学英语，尽管超前，没有起跑线，没有终点，也没有进度表，一步一步往前走。尽早解决单词问题。中国人学英语，搞定单词是一切的前提，因为单词是阅读、听力的基础，早点搞定单词，可以早点开始搞阅读和听力。另外注重口语练习，中国式哑巴英语行不通的。

二、数学

1、找对地方，深蹲。别随意换地儿，因为一个地方一套体系，不一定能衔接上的；别随意缺课，指的是寒暑假，不好补的。

2、搞扎实，不贪多。稍微靠谱一点的机构，经典题型都是大同小异，所以，把学过做过的每一道题都彻底搞懂，就足够了，也最经济。学数学，乃至所有学科，每上一次课，要总结今天学了什么知识点，什么方法，拿到题，首先判断这是考察哪个知识点，哪个方法，学会总结，建立知识体系。这样，学会一道题，会做一类题，这才是学透了，学会了。搞扎实，一个简单的办法就是反复搞，把讲义习题多做几遍，温故而知新，熟能生巧。

三、语文

语文放在最后，这是个难点。其实小学语文不难，中学难。但是小学的时候要打好基础，小学基础扎实不扎实，初中就看得出来了。

学好语文，没有诀窍，无非是多读多写多悟。

1、读。暑假15本书，1学期5-10本，寒假5本，得有这个量。这是泛读，还得精读、背诵一些好诗好文，这个需要一定的指导。

2、写。很多孩子阅读量大，但是语文成绩不好，主要原因是写少了，或者是写的质量差，没有掌握基本的写作技巧。

所谓外行看热闹，内行看门道，会写的人，就能看懂文章里面的精彩之处。比如足球，如果没下过场，不懂规则，更无亲身体验的人，就只能看看比分、长的帅不帅。踢过球的人，就会关注队员的技术水平、身体状况、配合熟练程度、教练的排兵布阵、战略意图等等。文章也是这样，没学过没写过比喻句，就看不出文章里比喻的手法。唯有在掌握基本技法的基础上，多写多练，才能体悟到文章的妙处，才能在读书中学到写作的技法。读写结合，以写促读，这是语文学习的宗旨。

写到最后，一般要点题，这样结构才完整。以上这些其实都是经历小升初的教训换来的，希望对大家有点用。

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